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相对评价(jià)和绝对评(píng)价区别举例，相对评价和绝(jué)对评价区别举例现(xiàn)代教(jiào)育技术

　　相对(duì)评价和(hé)绝对评价区别：1、相(xiāng)对(duì)评价是在(zài)被(bèi)评价(jià)对象的群体中建立(lì)基准，然后把该群体中的各(gè)个对(duì)象逐(zhú)一与基准进(jìn)行比(bǐ)较，以判断该(gāi)群体中每一成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对评价(jià)是在评价对象(xiàng)的集合之(木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思zhī)外确定一个标(biāo)准(zhǔn)，评价(jià)时把(bǎ)评价对(duì)象与客观标(biāo)准进(jìn)行比较(jiào)，确(què)定评(píng)价(jià)对象达到目标基(jī)准绝对(duì)位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解学生之间(jiān)的差异，便(biàn)于比(bǐ)较个(gè)体学(xué)习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价(jià)：其标准比较客(kè)观，如果(guǒ)评价是准(zhǔn)确的，那(nà)么评价之后，每个被评价者都可以明确自己与(yǔ)客(kè)观标准(zhǔn)的差距，有利于(yú)发扬优点，克服缺点。

　　同时，运用绝对评价法，可直(zhí)接鉴别各教育(yù)目标完成情况，明确今后工作的(de)重点。

相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝对性评价(jià)的区(qū)别：定亩带义不同，评价依(yī)据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对(duì)性评价(jià)又称目标(biāo)参照(zhào)性评价，是用目标参(cān)照性测(cè)验(yàn)对学生成绩进行评定。

　　相(xiāng)对(duì)性评价也(yě)称常模(mó)参照性评价，是(shì)用(yòng)常模(mó)参照性测验(yàn)对(duì)学生(shēng)成绩进(jìn)行的评(píng)定。

　　2、评(píng)价(jià)依据(jù)不同：绝(jué)对性(xìng)评(píng)价依据(jù)教学目(mù)标和教(jiào)材编制试题(tí)来测量学生的学(xué)业成绩，判断(duàn)学生是否(fǒu)达到(dào)了教学(xué)目(mù)标的要求。

　　而相对性评价依据学(xué)生个(gè)人的成绩在该班(bān)学生(shēng)成(chéng)绩序列(liè)中或常模中所处(chù)做(zuò)唯的位置来评(píng)价和决定成绩优劣(liè)木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思。

　　3、性质不同：绝对性评价是(shì)一种(zhǒng)外部(bù)评价，注(zhù)重(zhòng)的(de)是目标达成(chéng)与否，不考虑(lǜ)个体的相对位置(zhì)。

　　例迅胡(hú)芦如，大学考(kǎo)试、驾照(zhào)考试等。

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