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  初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法,下(xià)面(miàn)为大(dà)家总(zǒng)结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法,仅供大家(jiā)参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每天就朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章连(lián)续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非常(cháng)投(tóu)入,就假装自己是美(měi)国或英国的(de)电(diàn)视台主持人在主持(chí)节目和(hé)主播,你(nǐ)不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比(bǐ)一(yī)遍朗(lǎng)诵的(de)好,这(zhè)个可以(yǐ)快速培(péi)养你的英语(yǔ)语感。

注(zhù)重时(shí)态(tài)和语(yǔ)态的运用

  初(chū)中英语学习(xí)八大时(shí)态(tài),但是重点考察(chá)五(wǔ)大时态---一(yī)般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一般现在时、一般(bān)过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态(tài)的学习(xí)。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一(yī)般过去(qù)时和含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语态(tài)。

  学习方法:理解概(gài)念,牢记公式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作(zuò)业之(zhī)前先(xiān)复习

  在初中英语学(xué)习中,做作(zuò)业(yè)之前先复习(xí)也很重要。

  复习能巩固之(zhī)前学过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每(měi)天上完英语课之后,对于老师布(bù)置的作业,先不要急着(zhe)去做,而是(shì)要先(xiān)将当(dāng)天老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容仔细复(fù)习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅能让做作业的(de)正确率增(zēng)高,同时也达(dá)到了(le)温故知新的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是进行多种体裁文(wén)章(zhāng)的(de)大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅读的(de)两项基本功,两者缺(quē)一不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究证明:加深理解(jiě)可以加快(kuài)读速;反过来(lái),读(dú)速的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方(fāng)法(fǎ)有哪些?

  综(zōng)述:学习英(yīng)语最最(zuì)重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关键(jiàn)的就(jiù)是(shì)单(dān)词了,毕(bì)竟英语词(cí)句是有多个单(dān)词组成的,所以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等(děng)方式来增加新词(cí)汇量,如(rú)果出(chū)现无(wú)法记忆的新单词或者难度(dù)较大的(de)单词(cí)记得(dé)记录一下,并不断的去使用新单(dān)词,这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的解决(jué)问题思路(lù)

  在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中相信每一个人(rén)都有遇(yù)到过(guò)难题(tí),而这些(xiē)难(nán)题有些人则选(xuǎn)择逃避(bì),有(yǒu)30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗些人则选择(zé)直视,所以要(yào)学(xué)会信或如何(hé)去解决问(wèn)题,养成(chéng)解决问题的思维方式,要想培养自己解决(jué)问题的能(néng)力最好的方(fāng)法(fǎ)就是不(bù)30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗断的给自己制(zhì)造一些新的问题,由(yóu)简(jiǎn)入难(nán)的创造。

  3.学习互动(dòng)分(fēn)享(xiǎng)

  要(yào)说英语学(xué)习的最终目的就(jiù)是交流,因而要想从根(gēn)本上学好(hǎo)英语,交流就是必不可少的,所以学(xué)要学会如何将自己学到的通过交流(liú)分享出去,与(yǔ)别人(rén)多多(duō)互(hù)动交流(liú),一方面对自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有(yǒu)好处,一方面也可以(yǐ)突(tū)破自身英语交流(liú)的心(xīn)理障碍,时间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习环境

  需要(yào)为自(zì)己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言(yán)学习环境中,我们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如(rú)果一个根本不会说英语的人(rén)被(bèi)扔到国(guó)外,即使他的英语水平更差(chà),当他回(huí)来的时候,他(tā)的(de)英语水平铅好也会(huì)很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信(xìn)心(xīn)

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三(sān)天(tiān),晒网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须学会树立(lì)学(xué)习的自信(xìn),并(bìng)不(bù)断(duàn)地(dì)告诉自己,我们(men)可以(yǐ)做到。

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