工(gōng)科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科(kē)的区别(bié)总的来说，理学研究的是(shì)科学，工(gōng)学研究的是(shì)技术；理学注重(zhòng)理论研(yán)究，工学注重实际(jì)应(yīng)用；理学培养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工(gōng)科(kē)与理科是(shì)什(shén)么意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究的是技(jì)术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理(lǐ)学培养的目(mù)标是(shì)科学(xué)家，工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型的理学专业(yè)如数学(xué)、物理(lǐ)学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工科专业偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗如环境科学与工(gōng)程、电子信息工程、化学工程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化(huà)工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是(shì)指如材(cái)料科学、计算机、信息(xī)、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等(děng)研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即(jí)“应用(yòng)科(kē)学和技(jì)术的原偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程(chéng)师(shī)通过想(xiǎng)象(xiàng)，判断(duàn)和推(tuī)理，将(jiāng)科(kē)学、技术(shù)、数学和实(shí)践经验应用到设(shè)计、制造、对(duì)象或程序的(de)操(cāo)作中(zhōng)。

　　在学校(xiào)中，将自(zì)然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应(yīng)用数(shù)学(xué)、物理学、化学等(děng)基础(chǔ)科学的原理，结(jié)合生产实践所积(jī)累的(de)技术经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的(de)学科。

　　代表性的(de)学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利(lì)类、材料类、电工类(lèi)、电子(zi)信息(xī)类(lèi)、热能核能类、仪(yí)器(qì)仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科的(de)培养目标是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探、设(shè)计(jì)、施工、原材料的选择(zé)研究和管理(lǐ)等(děng)方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培养实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型工科是指为(wèi)适应(偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗yīng)高技术发展的需要而在有(yǒu)关(guān)理科基础上发展起来(lái)的学(xué)科。

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