初一有几门(mén)课程 都学什(shén)么科目，初二有几(jǐ)门课程是初一有七门(mén)课程，初一的主要课(kè)程有语文、数学、英(yīng)语、政治、历(lì)史、地理、生物，初(chū)中(zhōng)阶段还设(shè)置(zhì)分科与综合相结合(hé)的(de)课程以及综(zōng)合实践活动(dòng)的(de)。

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初一有几门课程(chéng) 都学什么科目(mù)，初二有几门课程

　　初(chū)一的(de)主要课(kè)程(chéng)有(yǒu)：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信(xìn)息技术等(děng)课程(chéng)为副课。

　　初(chū)中(zhōng)阶段(duàn)设置分科与综(zōng)合相结合(hé)的课程，主要包括思(sī)想品德、语文(wén)、数学、外语、科(kē)学(或(huò)物理、化学(xué)、生物(wù))、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(或(huò)音乐(lè)、美术)以无法企及是什么意思，不可企及是什么意思及综合实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练(liàn)习是(shì)最及时最(zuì)直接的反(fǎn)馈，一定不能错过的(de)，不要(yào)急(jí)于完成作业，要先看看(kàn)你的笔记本，回顾学习内容、加(jiā)深理解(jiě)、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反(fǎn)馈后要(yào)及时(shí)查阅，分析(xī)错(cuò)题的原因，切忌不要动(dòng)不动(dòng)就以(yǐ)粗心(xīn)放过自己，形成(chéng)习(xí)惯可就麻(má)烦(fán)了(le)，要及(jí)时向同学(xué)和老师(shī)请教，不能(néng)将问题处于(yú)悬而(ér)未解的状态，养成今日事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养(yǎng)成认(rèn)真踏实(shí)的学习(xí)习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到(dào)自己没办法理(lǐ)解的，可(kě)以在课堂(táng)上及时举手提问(wèn);也可以把(bǎ)该知识点(diǎn)记下来，及时钻研，若(ruò)还是不懂再请教(jiào)同学或(huò)者老师，避(bì)免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立(lì)思考(kǎo)

　　遇到不会(huì)的题目首先要学会独立思考(kǎo)，不(bù)要(yào)一来就向老(lǎo)师同学请教，这样(yàng)会容易(yì)产生(shēng)依赖性。

　　自己(jǐ)独立思考(kǎo)得出答案或许能让自己产生(shēng)成就感，但如果解(jiě)不出来也没关系，请教(jiào)别人的时候要(yào)学习别人是怎(zěn)样思考这(zhè)种问(wèn)题的，需(xū)要的不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后找一道(dào)类(lèi)似的题目(mù)练习，巩固(gù)所学(xué)的知识(shí)和技巧。

初一初二(èr)初三课程有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初(chū)一主要学习的(de)科目有：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要学习(xí)的科(kē)目有(yǒu)和型：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三(sān)主要学(xué)习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的(de)综合(hé)科(kē)，它(tā)是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文(wén)化知识(shí)的统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结构、变化、空间(jiān)以(yǐ)及信息等概念的一门学科，从某种角度看(kàn)属于形(xíng)式科(kē)学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧(ōu)语(yǔ)系(xì)-日(rì)耳曼语族下的语言，由26个字母组成(chéng)，是欧盟以及许多国际组织(zhī)以及英(yīng)联邦国家的官方语言(yán)。

　　4、政治是(shì)社会或社会(huì)群体用(yòng)一定(dìng)政治观点(diǎn)、道德规范，对其成(chéng)员施加有目的(de)、有计(jì)划(huà)、有组织的影(yǐng)响，使他(tā)们形成符合一定社会所要求的思(sī)想(xiǎng)品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地(dì)理是研究地球表(biǎo)面的地理环境中各种(zhǒng)自然现象和人文现象，以(yǐ)及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学是研究生物(包(bāo)括植物、动物和微生物)的(de)结构、功能(néng)、发生和发展规律的(de)科学，是(shì)自(zì)然科学的一个部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向学生们(men)讲述历史(shǐ)事(shì)件、历(lì)史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与(yǔ)协定、历(lì)史上的国家兴(xīng)衰等等(děng)培养学生(shēng)用历史的(de)眼(yǎn)光(guāng)友棚坦看问题的方法与能力(lì)。

　　8、体育课是体(tǐ)育(yù)教学的基本组(zǔ)织形式，主要使(shǐ)学生掌握体育与保健(jiàn)基础知识，基本技术(shù)、技能，实(shí)现学生思想好(hǎo)桐品德教育，提高运动技术水平(píng)。

　　9、音乐是研究音乐(lè)的(de)所有理论学科的(de)总称无法企及是什么意思，不可企及是什么意思ight: 24px;'>无法企及是什么意思，不可企及是什么意思。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美术学、艺术学、美术史论等方(fāng)面(miàn)的基本知识和技能。

　　11、计(jì)算机是一(yī)门包含各种各样(yàng)与计算和信(xìn)息处(chù)理相(xiāng)关主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学(xué)是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基(jī)础(chǔ)的自然(rán)科(kē)学。

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