舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山(shān)一(yī)碧(bì)、不(bù)动(dòng)声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子概是(shì)物(wù)以希为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末(mò)语气(qì)的罢合(hé)用，以诙谐的口(kǒu)气(qì)猜测在(zài)仙台受优待的原(yuán)因，带有(yǒu)弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生(shēng)在东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心(xīn)的希(xī)望，不(bù)倦的(de)教诲，小而言之，是为(wèi)中国，就是希望中国有新(xīn)的医(yī)学;大而(ér)言之，是为学术，就(jiù)是希望(wàng)新的医(yī)学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里(lǐ)和心里(lǐ)是伟(wěi)大(dà)的。

　　赏析(xī)：深切地表(biǎo)达了对(duì)藤(téng)野(yě)先生的怀念(niàn)和感激(jī)。

　　4.似(shì)乎正要(yào)说(shuō)出抑扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏析(xī)：表明事(shì)实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的(de)表现了作(zuò)者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说(shuō)起(qǐ)来也无非使他失望，便连(lián)信也(yě)怕敢写了(le)。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民(mín)地半封(fēng)建社会的现状的失望和不满，从而也(yě)觉(jué)得无法报答藤野先(xiān)生对自己(jǐ)对中国人民的关(guān)心和期望，含(hán)蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想的深(shēn)度。

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛(měng)如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿(dùn)挫(cuò)：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿(dùn)；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店(diàn)里的，初冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用(yòng)被盖了(le)全身，用衣服包(bāo)了(le)头脸，只(zhǐ)留两个(gè)鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的(de)地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是(shì)一个市镇，并不(bù)大，天冷得利害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事(shì)到我寓(yù)里来了，要借(jiè)我的(de)讲(jiǎng)义看。

　　我检出(chū)来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻(fān)检了一通，并(bìng)没有(yǒu)带走。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆开(kāi)看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一(yī)片都有的，但在我(wǒ)，这一(yī)声却特别听得刺耳。

　　此后回到(dào)中国来(lái)，我看见那些闲(xián)看枪毙(bì)犯人(rén)的人们，他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可想(xiǎng)！但(dàn)在那时那地(dì)，我的意(yì)见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而(ér)好意难却，也只得(dé)别(bié)寻相宜(yí)的(de)住处了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救国(guó)救民真(zhēn)理(lǐ)的(de)理(lǐ)想，去日本留学，在东京的弘文(wén)学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴(fù)仙(xiān)台，进仙(xiān)台医(yī)学(xué)专门学校学(xué)医(yī)。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校（现名(míng)古屋大学）的(de)藤野(yě)先生，在鲁迅(xùn)入学的两个月前，升格为仙台(tái)医学专门(mén)学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这位日本学者，并模桥(qiáo)且同他(tā)建立了深(shēn)厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本人对中(zhōng)国人(rén)民(mín)抱有狭隘的民(mín)族偏(piān)见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此，他(tā)对(duì)来自(zì)弱国的鲁迅毫(háo)不歧(qí)视，倍加爱护(hù)，并以自己的高尚(shàng)品质(zhì)给鲁迅以(yǐ)极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写(xiě)于1926年(nián)10月12日，当时(shí)作者(zhě)鲁迅正遭受北洋军阀及其御(yù)用文人的迫(pò)害，从北(běi)京南下(xià)，来到厦门大(dà)学任(rèn)教，作者作此(cǐ)文予以(yǐ)怀念藤(téng)野先(xiān)生，此(cǐ)文(wén)最初发表于同年(nián)十(shí)二月(yuè)出(chū)版(bǎn)的《莽(mǎng)原》半月刊第(dì)23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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