又(yòu)一起悲剧发生，这一次(cì)悲(bēi)剧(jù)，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如何避免类似的二次(cì)悲剧发生，是时候深入思(sī)考了！

想必大家都知道了，前些天，一个小孩子，在(zài)学(xué)校里，被一个老师所碾压，最终失去生命。一(yī)个(gè)活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父(fù)母必(bì)然接(jiē)受不(bù)了这种事实。

孩子的妈妈(mā)情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去学(xué)校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事者(zhě)。

一个正常的母亲，早上出(chū苏州是几线城市呢)门还健(jiàn)康活(huó)泼(pō)的孩子(zi)，学(xué)校(xiào)内意外身亡，换(huàn)做是谁(shuí)，都受不了。

在这(zhè)位妈妈做着(zhe)几乎所有母亲都会做的事时，“网络圣(shèng)人”出现(xiàn)了。

他(tā)们批(pī)评这(zhè)位母亲的做(zuò)法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍(cāng)天(tiān)大地，这种(zhǒng)圣人(rén)怎(zěn)么(me)在网上这么多(duō)，他(tā)们(men)不食人间烟火吗？

在孩子去(qù)世后，这些“网(wǎng)络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什(shén)么不能去要个说法？

这些人，事不关(guān)己(jǐ)，纵情批判，轮到自己时，比谁哭(kū)得都厉害。

这还不是(shì)这位年轻母亲(qīn)遭受的仅有(yǒu)的(de)网(wǎng)络语言(yán)暴力，她(tā)的穿(chuān)着打扮(bàn)也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是(shì)孩子妈妈吗？怎(zěn)么(me)说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心的(de)，化妆了(le)。

还有人看到这位妈(mā)妈，由于长得漂亮年(nián)轻，称(chēng)她(tā)可能是做不正当(dāng)行(xíng)业，孩子长大(dà)后也不(bù)是好人。

还(hái)有人称，这样拉横(héng)幅去学校要说法，不(bù)就是嫌赔偿少(shǎo)，想多(duō)要点钱吗(ma)？

以上这些(xiē)人，没(méi)有(苏州是几线城市呢yǒu)言词可以形容他们的阴险(xiǎn)恶毒。

在一(yī)定(dìng)程度(dù)上(shàng)，他们比肇事者还(hái)要残忍，并且(qiě)他(tā)们毫无良知。

长得(dé)漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过(guò)了？

哭天(tiān)喊地时说(shuō)的人(rén)家闹(nào)事，冷静说话(huà)时(shí)，说这不(bù)像(xiàng)去世孩子妈妈的(de)表(biǎo)现(xiàn)。

还能怎(zěn)么做，怎么做在网络(luò)喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都(dōu)是错。

如(rú)今，这位93年如此年(nián)轻的妈妈已(yǐ)经跳楼身亡了，正中他(tā)们的下怀(huái)。

孩子刚走几天，母亲(qīn)也撒手(shǒu)人寰，陪孩子去了(le)。

毫无疑(yí)问(wèn)，这些网络(luò)暴力令(lìng)原本(běn)心碎的(de)母亲伤透(tòu)了心。

她寻求心灵的(de)寄托，渴(kě)望得到宽慰，期(qī)望(wàng)孩子的死(sǐ)得到(dào)公(gōng)正的反馈。但“网(wǎng)络圣人”对这些人之常情的需(xū)求冷漠处之，并且火(huǒ)上浇(jiāo)油，雪上(shàng)加霜。

这种网络(luò)暴力(lì)所造(zào)成的二次伤害(hài)，已经不是第(dì)一(yī)次了(le)。

刘学州事(shì)件(jiàn)才(cái)发(fā)生多久啊。

当(dāng)时刘学州事(shì)件在网络上(shàng)引(yǐn)起了(le)轩然大波(bō)，他一心寻找自己的(de)亲(qīn)生父母，但由于种种原因，最(zuì)后却和亲生(shēng)父母(mǔ)反目成(chéng)仇(chóu)。

最终，一个未(wèi)成年(nián)人在网络上经受着腥风(fēng)血(xuè)雨，被(bèi)那些网络道(dào)德圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的内心去揣摩(mó)一(yī)个未(wèi)成年人，把各种恶(è)毒的想法(fǎ)强加在一(yī)个未成年(nián)人身(shēn)上。

果然(rán)，他们得(dé)逞了，刘(liú)学州(zhōu)在美丽的海(hǎi)边(biān)自(zì)杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀(shā)后，网络上又铺天盖(gài)地的充斥着(zhe)一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘学州(zhōu)？他是多么好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上再也找不到网络喷子的身影(yǐng)。

这次，这(zhè)位跳楼妈妈得到的(de)还是这(zhè)样(yàng)的“待遇(yù)”。

没出(chū)事前，网络喷(pēn)子极尽阴险(xiǎn)之意攻(gōng)击(jī)他，等到这位妈(mā)妈已经失去生命时，这些(xiē)网(wǎng)络喷子又集(jí)体消失(shī)的无影无(wú)踪了(le)。

难(nán)道他们说过如(rú)此恶毒，甚至于(yú)要人(rén)性命的歹毒(dú)的话后(hòu)，就能(néng)这样安然无恙了？

其实，网络(luò)暴力只(zhǐ)是造(zào)成(chéng)他们想不开的其中(zhōng)一个原因。

网络暴力在(zài)一(yī)定程度(dù)上是催生(shēng)该妈妈(mā)纵身一跃的(de)一根稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终使该妈妈走入极端(duān)的不仅是(shì)网(wǎng)暴。

当人遇到一件或多件认为不合(hé)理的(de)事情时，如何能有相对完善的途(tú)径，解决其(qí)所遇(yù)到的问题，这才是重中之重。

人非圣(shèng)贤，要将(jiāng)其行为(wèi)桎梏在途径的轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑，想通过(guò)它解决(jué)问题，必须(xū)能经受随时而来(lái)的暴风雨。

等诉诸网络时(shí)，人(rén)已经被推到了(le)悬崖边(biān)缘，心(xīn)灵(líng)处(chù)于极(jí)度疲(pí)倦(juàn)和茫(máng)然之中。除非内(nèi)心足够强大，不然任何(hé)的风(fēng)吹草动都(dōu)可能令(lìng)人跌(diē)入深(shēn)渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇(yù)公布在网络(luò)时，如何(hé)形成保护(hù)机制，避免(miǎn)人受到无谓的网络暴(bào)力，也至(zhì)关重要。

我(wǒ)们需(xū)要提(tí)高同理心(xīn)和(hé)法律素养。没有同理心的人(rén)，任何人做任何事，他(tā)们都有(yǒu)批判(pàn)的角度和方式(shì)。然而(ér)当他们遇到事(shì)时(shí)，他(tā)们跳的比谁都(dōu)高(gāo)，乱的比谁都(dōu)响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也跟着(zhe)去了，人世(shì)间，还(hái)有什么比这(zhè)更令人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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