保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思(sī)是(shì长征有多长公里 红军长征一共用了几年)“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子(zi)很(hěn)空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥(jī)饿的(de)人。

　　出(chū)自(zì)《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝(dì)纪(jì)》：“民(mín)以饥饿自卖(mài)为人(rén)奴婢者，皆(jiē)免为庶人(rén)。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在(zài)饥饿中(zhōng)挣(zhēng)扎着。

　　2、大多(duō)数(shù)雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他(tā)已经(jīng)瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少人没(méi)有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay 长征有多长公里 红军长征一共用了几年Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引申为其(qí)他薯告的(de)意思：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学(xué)习的方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这(zhè)样说(shuō)的，记(jì)住就(jiù)好(hǎo)。

　　当然了，仔细分(fēn)析起来或许可以找到语法上的解释(shì长征有多长公里 红军长征一共用了几年)。

　　婴儿时期，我们学说话的时(shí)候，从来没有问过“为(wèi)什(shén)么会(huì)这么说(shuō)” 吧，但是为(wèi)什么后来会说的(de)这么好?因(yīn)为(wèi)我(wǒ)们听的多，说(shuō)的多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言(yán)，所以(yǐ)必须将人家现成(chéng)的东西反复在脑海(hǎi)里(lǐ)形成(chéng)神经反射，不用关心为什么这样(yàng)说(shuō)(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐(jiàn)《新概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎(hū)没有任何一种教材的经典程度超过《新概念(niàn)英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是最严(yán)谨(jǐn)的，流传(chuán)了好几代人(rén)，依(yī)然保持最(zuì)为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要(yào)多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背(bèi)诵大量文章(zhāng)，写(xiě)大量东西，听大量文(wén)章，是根本不可能达(dá)到目的(de)的，比(bǐ)如一个新单词(cí)，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还不能说(shuō)真正认(rèn)识(shí)了。

　　在听力中听(tīng)到了这(zhè)个单词(cí)，能反应过来是它(tā)吗?在(zài)想表(biǎo)达这(zhè)种意思的时候，能反应过(guò)来应该用它(tā)吗?……我(wǒ)们当初指手游学说话(huà)的时候，都是无(wú)形(xíng)中进行了听(tīng)，说，读(dú)，写等不经意的(de)“练(liàn)习”才全面(miàn)掌(zhǎng)握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用(yòng)零碎(suì)时间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是靠突击可以(yǐ)学(xué)好(hǎo)的(de)，一下子(zi)花上(shàng)好几(jǐ)个小时拼(pīn)命学英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分钟的(de)零碎时间(jiān)听，背(bèi)一(yī)段课(kè)文，记几(jǐ)个单(dān)词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法，应该(gāi)在(zài)可能的场合多多(duō)练习(xí)使用。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的单(dān)词(cí)或者句型，这样的话，新学的东西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又会变的陌(mò)生，人将会(huì)永远停(tíng)留(liú)原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东西，又不断(duàn)接(jiē)触(chù)新东西，再(zài)将其变(biàn)为(wèi)旧(jiù)东西，如此往复，才能不断提高。

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