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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号的(de)画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)用线画(huà)清增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线女人出国能干什么工作，女人出国打工都有什么工作的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词(cí)语位置的转移(yí)，将要(yào)转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行(xíng)文(wén)字(zì)之间应接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内(nèi)的文(wén)字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画(huà)出(chū)三角符号(hào)，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明(míng)在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母(mǔ)。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要的(de)多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子或者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容(róng)。

　　对调(diào)号对调句子或文(wén)章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟(gēn)对调号一(yī)样，但(dàn)是调(diào)换(huàn)的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述(shù)句末尾的(de)停(tíng)顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈(qí)使(shǐ)句棚数森感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天的百花(huā)送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿。

　　这是多么(me)平静的一片(piàn)原野，世界上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之间的(de)停(tíng)顿，有分清分句层(céng)次(cì)的作(zuò)用。

　　凡(fán)是复(fù)句(jù)中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来毕态，再用引线引到(女人出国能干什么工作，女人出国打工都有什么工作dào)空白处(chù)改正。

　　删除号：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来(lái)，并画(huà)出引(yǐn)线指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文(wén)字(zì)之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处(chù)两短直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

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