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三年级口算(suàn)心算速算方法技巧视频，三年级口算心算速算(suàn)方法技巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括号前(qián)是加号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中，那两(liǎng)个(gè)数相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10，我们把他们(men)叫做好朋(péng)友(yǒu)数(shù)。

　　加(jiā)法学会了，现在我们来看一(yī)下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题(tí)目本身的特(tè)点(diǎ102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码n)，使贺咐埋用(yòng)合(hé)理、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化难为易，就(jiù)能(néng)算得(dé)又快又准确。

　　先(xiān)为大家介(jiè)绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级运算（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没有括(kuò)号(hào)时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前(qián)是加(jiā)号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉(diào)括号不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的(de)加，现在要变为(wèi)减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括号不(bù)变号，括号前是除号(hào)，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的乘(ché102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码ng)，现在(zài)就要变为(wèi)除；原来是除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运算(suàn)，与另一(yī)个数相乘(chéng)，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就(jiù)知道这(zhè)个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有借有(yǒu)还，再借(jiè)不(bù)难(nán)嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是(shì)为了(le)方(fāng)便(biàn)计(jì)算，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握(wò)一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速(sù)算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这(zhè)样，无论平时(shí)做作业还(hái)是考试都(dōu)能(néng)游刃有余(yú)。

　　建议家长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确(què)口(kǒu)算的能力。

　　在练习过程中(zhōng)，也要(yào)记录(lù)好用(yòng)时，做完(wán)后马上核(hé)对正误，并分析做错的原因。

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