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  假如给我三天光明主要(yào)内容概(gài)括(kuò)50字,假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字(zì)是《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明(míng)》是美国当(dāng)代(dài)作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的(de)。

  关于(yú)假如给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容概(gài)括(kuò)50字,假如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明主要内(nèi)容(róng)概括30字以及假(jiǎ)如给我三天光明主要内(nèi)容(róng)概括50字,假如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容概(gài)括1远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊00字(zì),假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字,假如给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概(gài)括(kuò)250字,假如给我(wǒ)三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概(gài)括150字等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

假如(rú)给我三(sān)天光明主要(yào)内容概括50字,假如(rú)给我三天光明主要内容概括30字(zì)

  《假如给我三天光明》是美国当(dāng)代(dài)作家海伦·凯勒的散文代表作(zuò)。

  她(tā)以一个(gè)身残志(zhì)坚的(de)柔弱女子的视角,告诫(jiè)身(shēn)体健全的人(rén)们应珍(zhēn)惜生命,珍(zhēn)惜造(zào)物主赐(cì)予的一切。

《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》主(zhǔ)要内容

  《假如给我三天光(guāng)明(míng)》前半部分(fēn)主要写(xiě)了海伦变(biàn)成盲聋(lóng)哑人后的生活(huó)。

  刚开(kāi)始的海伦对于生活是失望的,用消极(jí)的(de)思想去面对生活,情绪(xù)非(fēi)常的暴躁,常常发脾(pí)气(qì),扔东西。

  她感(gǎn)觉现实生活中没有爱等等,她是(shì)多么希望能重新得(dé)到光明(míng)。

  在(zài)她(tā)父(fù)母的寻求(qiú)下,帮(bāng)海伦找到(dào)了一位老师(shī)——莎莉(lì)文老师,这位老师(shī)成为(wèi)了海(hǎi)伦新生活的(de)引导者,使海(hǎi)伦对生活重新充(chōng)满了希望,充满了激(jī)情。

  在(zài)沙莉(lì)文老(lǎo)师(shī)耐心的指导下,海伦学(xué)会了阅读,认(rèn)识了许(xǔ)多的字(zì),也让(ràng)她知道了爱,感受到了身(shēn)边无处不(bù)在的(de)爱。

  随着时(shí)间的推(tuī)移,海伦(lún)在老师(shī)和亲人的陪同(tóng)下,体会到(dào)了(le)许多不同的事物。

  后半部分则介绍了海伦(lún)的求学生涯。

  在海伦的(de)求学生涯中(zhōng),海伦遇(yù)到了许(xǔ)多的困难(nán),但同时她也结(jié)识了许多的(de)朋(péng)友等等。

  海伦在学(xué)习中,由于她的不屈(qū)不(bù)挠的精神,她学会了(le)说话,写作(zuò)。

  虽然在这(zhè)过程(chéng)中(zhōng)海伦遇到了(le)一些不开心的事情,但她(tā)并没有放弃。

  她(tā)的努力得到了回报,成(chéng)功实现了她(tā)的(de)大学梦想,进入了哈佛大学。

  在她(tā)的大学(xué)生(shēng)活中由(yóu)于生(shēng)理上的缺陷,在繁重的功课中她(tā)非常(cháng)的吃(chī)力(lì),在老师的(de)帮助以(yǐ)及她自(zì)己(jǐ)的努力下,最终她以(yǐ)优异(yì)的成(chéng)绩大学毕业,还掌握了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语言。

  但大学毕业后她(tā)却遇(yù)到了悲(bēi)伤(shāng)的事,比(bǐ)如:慈母的去世。

  海伦(lún)后来还介绍了在生活中遇到的(de)一(yī)些伟人(rén),比如(rú):爱迪(dí)生、马克·吐温等等。

  同时也介绍她远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊体会不同的丰富多彩的生活以及她(tā)的慈善活动等(děng)等。

《假如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明》读后感

  寒假(jiǎ)里,我读了《假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个(gè)了不起的任人(rén)物(wù),一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她(tā)虽(suī)是一个患(huàn)有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾(jí)人(rén),但(dàn)她不怕(pà)困难(nán)、积极进取、勇往直前的精神震惊世(shì)界。

  我(wǒ)为这本书所着迷,经常(cháng)读着读着,就忘记(jì)海伦(lún)·凯勒是有(yǒu)生(shēng)理缺陷的人。

  虽(suī)然她生活在无光、无声、无音的世(shì)界里,但(dàn)在文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”,而且对景(jǐng)物描绘充满了色(sè)彩和声音,让我难(nán)以相信这(zhè)是一(yī)个盲聋人(rén)写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一(yī)天都看作是是生命的最后一天,那么(me)世界一定会更加有意义!”我把眼(yǎn)睛蒙(méng)上,把耳朵堵(dǔ)住,把嘴巴(bā)闭(bì)上,感受了一小时黑暗、孤寂(jì)的生(shēng)活,忽然意(yì)识到自己(jǐ)是多(duō)么(me)幸运,一直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么(me)的珍贵(guì)。

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)的一(yī)生是个传奇(qí),没有因为(wèi)身体的残缺放弃(qì)自己的生命和(hé)对理(lǐ)想的追逐(zhú),她是用(yòng)心在(zài)看美(měi)景,听鸟(niǎo)语,用心在感受生活的美好。

  她克服(fú)种种困难创造了奇(qí)迹,成为世界杰出的人物。

  人的幸运与不幸运,并(bìng)非命中(zhōng)注定的,而是自己对(duì)待(dài)生活(huó)的态度所决定,是通过自(zì)己的努力可以改变的。

  有的人残疾,但是却健康地活着;

  有(yǒu)的人健康,却(què)像(xiàng)残疾人(rén)一样地(dì)活着。

  我(wǒ)被海伦·凯勒坚(jiān)强(qiáng)的意志力所折服,被她不屈不挠的(de)精神所(suǒ)鼓舞,今(jīn)后一定会加倍珍惜拥(yōng)有的一(yī)切,用感恩的心热爱生活。

《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》的(de)主要内容是什(shén)么?

  假如给我三天光明(míng)主要内容:

  这个故事(shì)主要讲(jiǎng)的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失明(míng),两耳失聪的情况下,在莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下,克服常人难以(yǐ)克服的种种困难,凭(píng)借顽强的毅力(lì),考入美(měi)国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗(fú)大学,并以优异的(de)成绩(jì)毕(bì)业。

  海(hǎi)伦.凯勒在(zài)步入社会后,她陆续(xù)到美国各地及欧洲、亚洲发表演(yǎn)说,为盲人,聋(lóng)哑人筹集资金,建立了一家家慈善机构,写了14部作品(pǐn),受到了世人(rén)的崇敬。

  激(jī)励人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活(huó),珍惜自己的生命(mìng)。

  海伦一生虽然(rán)只拥有过19个月的光明和声音,但却(què)给全世界(jiè)人民带来(lái)了无穷的光明和希(xī)望(wàng)!

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  假如给我三(sān)天光明的创作背景

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒出生时(shí),本是(shì)一(yī)个健康(kāng)的婴(yīng)儿,却在19个月大时被一场突如(rú)其来(lái)的疾病夺去了视(shì)觉和听觉。

  突然(rán)变成聋盲(máng)人的海伦由于(yú)对外界的恐惧变得狂(kuáng)躁不(bù)安,脾气越发(fā)暴躁,直至遇到了改变(biàn)她一生(shēng)的家(jiā)教老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在(zài)沙莉(lì)文老师的帮助下,凭借自(zì)己顽强的(de)意志,最终顺利从哈(hā)佛大学毕业。

  这本(běn)被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明》,就(jiù)是这位美国著名聋(lóng)盲(máng)女作(zuò)家的(de)代表作。

  该(gāi)书以喊(hǎn)樱自传体散文的(de)形式(shì),真(zhēn)实记录了这位聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大(dà)的一生。

  在书中,海伦·凯勒(lēi)完(wán)整地描述(shù)了自迅嫌己(jǐ)富有传奇色彩的一生,以一(yī)个身残(cán)志坚的柔(róu)弱(ruò)女子(zi)的视(shì)角,去告诫身体健全的人(rén)们应珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予(yǔ)的一切。

  参(cān)考资(zī)料来(lái)源:百度百科-假如给(gěi)我三天光明

  假如给我三天光明(míng)主要内容(róng)概括50字,假(jiǎ)如给我三(sān)天光明主要内容概括30字是《假如给(gěi)我三天光(guāng)明》是美国当(dāng)代作家海伦·凯(kǎi)勒的(de)散文代表作的。

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假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概(gài)括50字(zì),假如给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》是美国(guó)当代作家海伦(lún)·凯勒的(de)散文(wén)代表作。

  她(tā)以(yǐ)一(yī)个(gè)身残志坚的柔(róu)弱女子的(de)视(shì)角,告诫身体(tǐ)健(jiàn)全的(de)人们应(yīng)珍惜生命(mìng),珍惜造(zào)物主赐予的(de)一切。

《假如给我三天光明》主(zhǔ)要内容(róng)

  《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》前半部分主要写了海(hǎi)伦变成盲聋哑人(rén)后的生活。

  刚(gāng)开始的海伦对于(yú)生活是失望(wàng)的,用消极的(de)思想去面对生(shēng)活(huó),情绪(xù)非常的暴躁(zào),常常发脾气,扔东西。

  她(tā)感(gǎn)觉现实生活中没有爱等等,她(tā)是(shì)多么希望能重新得到光明。

  在她父母的寻(xún)求下(xià),帮海伦找到(dào)了一(yī)位老师——莎(shā)莉文老师,这(zhè)位(wèi)老师(shī)成为了海伦新生(shēng)活的(de)引导者,使海伦(lún)对生活重新(xīn)充满了希望,充(chōng)满了激情。

  在沙(shā)莉文老师(shī)耐心的指导下,海(hǎi)伦学会了阅(yuè)读,认识(shí)了许多的字,也让(ràng)她知道了(le)爱,感(gǎn)受(shòu)到(dào)了身(shēn)边无处不(bù)在的爱。

  随着时间的推移,海伦(lún)在老师和亲人的陪同下,体会(huì)到了许多不同的(de)事物。

  后半部(bù)分则介绍了海(hǎi)伦的求学(xué)生涯。

  在海伦的求学生涯(yá)中,海伦遇到了(le)许多的困难(nán),但同时她(tā)也(yě)结识了许多(duō)的朋友等等。

  海(hǎi)伦在学习(xí)中,由于(yú)她的不屈不(bù)挠(náo)的(de)精(jīng)神,她学(xué)会了说话,写作。

  虽然在这(zhè)过(guò)程中海(hǎi)伦遇到了(le)一些(xiē)不开(kāi)心的事情(qíng),但她并没有放(fàng)弃。

  她的努力得到了回报(bào),成功实现了她的大学梦想,进入了(le)哈佛(fú)大学(xué)。

  在她的大(dà)学生活(huó)中由于生理上的(de)缺(quē)陷,在繁重的功课中她(tā)非常的吃力,在老师的(de)帮助以及她自(zì)己的努力下,最终她以优异的成绩大学(xué)毕业(yè),还(hái)掌握了(le)英(yīng)语、法语、德语、拉丁(dīng)语(yǔ)和希(xī)腊语五种语(yǔ)言。

  但大学毕业后她却遇到了悲伤的事(shì),比如:慈母的去(qù)世。

  海(hǎi)伦(lún)后(hòu)来(lái)还介(jiè)绍了在生活中(zhōng)遇(yù)到的一(yī)些伟(wěi)人,比如:爱(ài)迪生、马克·吐温等等。

  同时也介绍(shào)她体会不同的(de)丰(fēng)富多彩的(de)生(shēng)活以及她的慈(cí)善活动等等。

《假如给我三天光明》读后感(gǎn)

  寒(hán)假里(lǐ),我读了《假如给(gěi)我三天光明》,感触很深。

  马(mǎ)克(kè)吐(tǔ)温说(shuō):19世纪两个了不起的任(rèn)人物,一位是(shì)拿破仑,一位是(shì)海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她(tā)不(bù)怕困难(nán)、积极进取、勇(yǒng)往直前的精神震惊(jīng)世界。

  我为这本书(shū)所(suǒ)着(zhe)迷,经(jīng)常读着(zhe)读着,就忘(wàng)记海伦·凯(kǎi)勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然(rán)她生活在(zài)无(wú)光、无声、无音的世(shì)界(jiè)里,但在文章中时常出现“看(kàn)到(dào)”、“听见(jiàn)”,而且对景(jǐng)远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊物描绘充满了色彩(cǎi)和声音,让我难(nán)以相信(xìn)这是一(yī)个盲聋人(rén)写出(chū)来的文章。

  海伦·凯勒曾(céng)说过:“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一(yī)天,那么世界一定会更加(jiā)有意(yì)义!”我把眼睛(jīng)蒙上,把耳朵堵住(zhù),把嘴巴闭上,感受了(le)一小(xiǎo)时黑(hēi)暗、孤寂(jì)的生活,忽然意识到自(zì)己(jǐ)是多么(me)幸运,一直(zhí)拥(yōng)有的(de)眼(yǎn)睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

  海伦(lún)·凯勒的(de)一生是个传奇,没有(yǒu)因为身体的残缺放(fàng)弃自(zì)己的生命和(hé)对理想的追逐,她是用心在看美(měi)景,听鸟语,用心在感受生活的(de)美好。

  她(tā)克(kè)服(fú)种种困难(nán)创造(zào)了奇迹,成为世(shì)界杰(jié)出的(de)人物(wù)。

  人的(de)幸运与不幸运,并(bìng)非命中注(zhù)定(dìng)的,而是自己对(duì)待(dài)生活的态(tài)度所(suǒ)决(jué)定,是通过自己的努力可以(yǐ)改变(biàn)的。

  有的(de)人残疾,但(dàn)是(shì)却健康地活(huó)着;

  有(yǒu)的人健康,却像残(cán)疾人一(yī)样地(dì)活着。

  我被海伦(lún)·凯(kǎi)勒坚强的(de)意志力所折服,被她不屈(qū)不挠的(de)精(jīng)神所鼓舞,今(jīn)后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有的一切,用(yòng)感恩(ēn)的(de)心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天光明(míng)》的主要内容是什么(me)?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒(lēi)的(de)女孩在双目(mù)失明,两耳失聪的情况(kuàng)下,在莎莉文小姐的(de)帮(bāng)助(zhù)下,克(kè)服常人难以(yǐ)克服(fú)的种(zhǒng)种困难,凭借顽强的毅(yì)力,考入美国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗(fú)大学,并以优异的(de)成绩(jì)毕业(yè)。

  海伦.凯(kǎi)勒在(zài)步入(rù)社会后,她陆续到美国(guó)各地及欧(ōu)洲、亚洲发(fā)表演说(shuō),为盲人(rén),聋哑人(rén)筹集资金(jīn),建立了(le)一家家慈善(shàn)机构(gòu),写了14部作(zuò)品(pǐn),受(shòu)到了世(shì)人的崇敬。

  激励人(rén)们要勇敢(gǎn)、坚强、乐(lè)观地面对生(shēng)活,珍惜自(zì)己的生命。

  海伦一生虽然只拥有过19个月(yuè)的光明和声音,但却给全世界人民带(dài)来了无穷的(de)光明和希望!

  扩(kuò)展资(zī)料:

  假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)的创(chuàng)作(zuò)背景

  海伦(lún)·凯勒出生时,本(běn)是(shì)一个(gè)健康的婴(yīng)儿,却在(zài)19个月大时被一场突(tū)如其来的疾(jí)病夺去了视觉和(hé)听觉。

  突然变成聋盲(máng)人的(de)海伦由(yóu)于对(duì)外界的恐惧变(biàn)得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至(zhì)遇到(dào)了改(gǎi)变(biàn)她(tā)一生的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦(lún)在(zài)沙(shā)莉文老师(shī)的帮助下,凭借(jiè)自己顽强的意志(zhì),最终顺利从哈佛大(dà)学毕业。

  这本被(bèi)誉为“世界文学(xué)史上无(wú)与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给我三天光明》,就是这位美国著(zhù)名聋(lóng)盲(máng)女作(zuò)家的代表作。

  该(gāi)书以喊樱(yīng)自传体散文(wén)的形式,真实记录(lù)了这位聋盲(máng)女(nǚ)性(xìng)丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

  在(zài)书(shū)中,海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌(xián)己富有传奇色(sè)彩的一生,以一个身残志坚的(de)柔弱女子(zi)的视角(jiǎo),去告诫身体(tǐ)健全(quán)的(de)人(rén)们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主赐予的一(yī)切。

  参考资料来源:百度百科-假如给我(wǒ)三天光明(míng)

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