应用气象学(xué)是(shì)干什么(me)的，应用气象(xiàng)学(xué)是干什么(me)的工作是(shì)应(yīng十二生肖的酉是什么动物呢，酉的生肖是什么生肖)用气象学(xué)专业(yè)可以在政府、事业类单位从事气象监测、农业(yè)设施环境调控(kòng)、环境(jìng)保护、防(fáng)汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业减灾、农业区划与(yǔ)资(zī)源利用等(děng)工作(zuò)，也可(kě)以在高新技术(shù)类企业(yè)从事生态环境(jìng)建设、生态环境监(jiān)测调控、信息(xī)技术应(yīng)用、环境评价等工(gōng)作的。

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应用气象(xiàng)学专业的就(jiù)业方向是什么

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择专(zhuān)业时，很多(duō)考(kǎo)生和(hé)家长(zhǎng)对(duì)应用气(qì)象学专业就业方向是什么的问题非常(cháng)关(guān)注(zhù)，我(wǒ)收集了具体信息，大家快来了解一下详细(xì)厅袜(wà)情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象(xiàng)学专(zhuān)业的就业方向是卜睁什么(me)主要面向气象行业(yè)，在(zài)气象探测、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗(gǎng)位群，从事地面测(cè)报、农业气象(xiàng)测(cè)报、人(rén)工(gōng)影(yǐng)响天(tiān)气(qì)、气(qì)象灾害预报预警信息制作和(hé)发(fā)布(bù)、公(gōng)共气(qì)象服务(wù)、农(nóng)业(yè)气象服务等工(gōng)作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在农业气象(xiàng)及生态环境监测调控、信息分析(xī)处理、资(zī)源开发利用和防灾减灾等(děng)科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位：气象(xiàng)监(jiān)测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业区划与(yǔ)资源利用(yòng);高新技术类企业：生态环境建设、生态环境监(jiān)测(cè)调控(kòng)、信息技术应用(yòng)、环境评价(jià)。

　　 　　目前来(lái)讲，主要(yào)是到中国气象局下属(shǔ)的比如说(shuō)各省、地、县，这(zhè)样一(yī)些气象(xiàng)部(bù)门，特(tè)别是到气象台(tái)工作，另外就(jiù)是到民航系统(tǒng)的气象台，为航空(kōng)方面提供气象保障。

　　再(zài)一(yī)个就(jiù)是到部队去，为部队(duì)比如说特(tè)别是(shì)空(kōng)军，几乎每一(yī)个(gè)空军基地的(de)话，都有飞机场，这个飞机场都有气象台，还(hái)有的一(yī)部分同学(xué)，就是到(dào)环保部门，以及相(xiāng)关的电(diàn)力等(děng)等的。

　　 　　应用气象学专业学什么课程应用气(qì)象学主要研究气象学的基本知识和技能，继而将(jiāng)气象学的原(yuán)理、方法和成果应(yīng)用于农(nóng)业、水文、航(háng)海、航空(kōng)、军(jūn)事(shì)、医疗等(děng)领域，解决相关(guān)领域的气象问(wèn)题，例如：气象(xiàng)防震抗洪(hóng)减灾对策(cè)、生态(tài)环境调(diào)控、气候(hòu)资源开发利(lì)用等。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)课程：《边界层气(qì)象学》、《大气科学基础》、《大气探测(cè)学》、《天气学原理(lǐ)》、《产业工程气象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用(yòng)气象学方法(fǎ)》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主(zhǔ)要实(shí)践性(xìng)教学环节：学年(nián)论文、科技创新(xīn)实(shí)践、天气学分析(xī)、毕业论文(wén)等。

　　 　　主要专业(yè)实验(yàn)：大气探测(cè)实验、天气预报实验、应用气象学(xué)实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校(xiào)按以下专业方向培养：型伏岁(suì)公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本专业学生主要学习应用(yòng)气象学的(de)基(jī)本理论和(hé)基本(běn)知(zhī)识，接受大(dà)气(qì)科学及相关学科领域(yù)的科学思维(wéi)和实验(yàn)实践的(de)基本训练，具(jù)备应用气象(xiàng)业务、研究和开(kāi)发的基本能力。

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