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青海省2020年高考状元理(lǐ)科文科(kē)各是多少分，2021年(nián)青海(hǎi)省高考状(zhuàng)元(yuán)多少分

　　2019年青海高(gāo)考状元名单公布,青海文理科状元是谁(shuí)多少分

　　高考不是(shì)唯一的(de)出路，但对于大多数普通家(jiā)庭来(lái)说是最好的(de)出路。

　　很多(duō)普通职(zhí)工家(jiā)庭辛(xīn)辛苦苦将孩子养大(dà)供(gōng)其读(dú)书，就(jiù)是(shì)为(wèi)了有朝(cháo)一日能金榜(bǎng)题名。

　　当然也有的小(xiǎo)康(kāng)富(fù)裕之家，可能高考只是(shì)一个(gè)“试练场”，他们没有考上好的大(dà)学，依然有所家业继(jì)承。

　　但是，不管(guǎn)怎么说高考终究是(shì)当下教(jiào)育(yù)必(bì)经之路。

　　本(běn)文小(xiǎo)编将带你一起(qǐ)来了解关(guān)于青海高考(kǎo)状元(yuán)的(de)相(xiāng)关知(zhī)识(shí)，说到高考状(zhuàng)元(yuán)，大家都会为他竖着(zhe)大拇指，天之骄子往(wǎng)后的前途不可限量，不管怎(zěn)么样(yàng)小编在此恭喜(xǐ)他们(men)摘得高考状元的(de)桂(guì)冠！截至本文发稿时2019年青海高考文理科状元名单暂(zàn)无公(gōng)布，所(suǒ)以小编暂(zàn)先整理(lǐ)了2018年青海高(gāo)考(kǎo)状(zhuàng)元信息(xī)，2019年青海高考状元名单(dān)稍后我们及(jí)时公布。

一、2018年青海高考状元相(xiāng)关信息

　　文科状元：黄天琪，青海师范大学附属中(zhōng)学，总分638分。

　　理科状元：武家和(hé)，青海湟川中学，裸(luǒ)分699分，加20分后总分719分。

二、最新青(qīng)海高中人气排名(míng)

名次	中学名(míng)称	全国排名	所(suǒ)在城市	城市排名	状元(yuán)人数
1	湟(huáng)川(chuān)中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川(chuān)中学(xué)第(dì)一分校	78	西宁	2	2
3	大(dà)通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海(hǎi)师(shī)范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中(zhōng)学(xué)习方法(fǎ)和心得/高中学习方法(fǎ)/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习(xí)惯(guàn)可以帮(bāng)助我们达(dá)到事半功倍的效(xiào)果(guǒ)，也会(huì)让学习变得(dé)有条不紊，不(bù)杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课要认真听讲(jiǎng)。

　　上课(kè)的时间是(shì)要充分利用的，因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。

　　所(suǒ)有的(de)知识需要当(dāng)堂理解，并且紧(jǐn)跟老师的思路，避免开(kāi)小差。

　　有一个小方法(fǎ)，就(jiù)是上课时(shí)目光(guāng)跟着老师(shī)移动，可以尽(jǐn)量避免(miǎn)走神，也便于(yú)老师(shī)监督。

　　特(tè)别要(yào)提一(yī)下，有(yǒu)些老师讲(jiǎng)课有时会(huì)出现“离题(tí)”的状(zhuàng)况，同(tóng)学们一是(shì)可以提醒老师(shī)，二还可以将刚才老师(shī)讲的东(dōng)西(xī)巩固一遍(biàn)，充分利用课堂(táng)时间(jiān)。

　　其次，要养成预习和复习的习惯(guàn)。

　　如(rú)果(guǒ)在上课闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰前已预(yù)习，甚至只是(shì)浏览过课(kè)本内容(róng)，上课时思(sī)路就会更(gèng)活跃(yuè)，也有助(zhù)于理解课堂内容，加深记忆。

　　还可(kě)以记下(xià)不(bù)懂的(de)地方(fāng)，上课时着重注意。

　　所谓(wèi)“温故(gù)而知新”，复习自然也是必不可少(shǎo)。

　　在(zài)高一、高二时，同学们往往只在考(kǎo)试(shì)来临的几天里抓紧复(fù)习功课。

　　但如果每天将学到(dào)的内容巩固(gù)一遍，效果也(yě)是(shì)十分显著的，通常只需要大致将重点知识记一遍即可。

　　再者，要与(yǔ)老师交流，勤学好问。

　　记得刚(gāng)上高中(zhōng)时，看(kàn)到有(yǒu)同学下课了拿(ná)着书(shū)去(qù)问老师(shī)难题，还觉(jué)得好生奇(qí)怪。

　　然而到(dào)高(gāo)年级以后，自己也成天“缠”住(zhù)老(lǎo)师不放，并(bìng)由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以问(wèn)同学，但向老师(shī)提问(wèn)时，老师(shī)会将一些类似的知识串联起来，提高学生的跨越理解能力(lì)。

　　因此，请(qǐng)大胆地向老师提(tí)问(wèn)吧！我们的口号是(shì)：“不让难(nán)题过夜！”

　　最(zuì)后(hòu)，重视笔记。

　　许多科目(mù)都需要记笔记，而笔记的记法(fǎ)也不(bù)尽相同。

　　例(lì)如我(wǒ)们的历史书上空隙很(hěn)多(duō)，就不用(yòng)专门的笔记本，而(ér)是直接写在书上(shàng)；

　　英语要记的(de)新单(dān)词较多(duō)，所(suǒ)以(yǐ)要准备特殊的笔记本。

　　而记笔(bǐ)记也是一门学问(wèn)，看到(dào)清(qīng)晰(xī)有条(tiáo)理的笔(bǐ)记(jì)，心情也会(huì)好很(hěn)多(duō)，也可以提高学(xué)习效率，例如记英语单(dān)词(cí)student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通常记笔记可用(yòng)红蓝(lán)黑三色(sè)笔记，既缓(huǎn)解眼部疲劳，又有醒目清楚的效果。