成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份-营口焊闯人力资源有限公司

成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾的作用都有什么呢，文章结(jié)尾的作(zuò)用(yòng)一般是什么

　　在现代文(wén)阅(yuè)读当中(zhōng)经常(cháng)会(huì)出(chū)现如(rú)文章结尾在结(jié)构上(shàng)或在内容上有什么作(zuò)用的问(wèn)题，以下(xià)就是(shì)小(xiǎo)编给大家总(zǒng)结的(de)答题要点(diǎn)结构上：1、总结上文(wén)，收束全文2、首尾呼应(yīng)，使文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应开(kāi)头、前文内(nèi)容上：1、画(huà)龙点睛(jīng)、点明事件的意义，点明(míng)中心.2

　　在现代文(wén)阅(yuè)读当(dāng)中(zhōng)经常会出现如(rú)文章结尾在结(jié)构上或在内(nèi)容上有什么作用的(de)问题(tí)，以(yǐ)下就是小编给(gěi)大家总(zǒng)结的答题要点

　　结构(gòu)上：1、总结(jié)上(shàng)文(wén)，收束全文

　　2、首尾呼应，使文章结(jié)构完整3、照应题目、照应开头、前文(wén)内(nèi)容上：1、画龙点(diǎn)睛、点明事件(jiàn)的(de)意义，点明中心.2、深化文(wén)章中心，抒发作者什么感悟或者情感3、写(xiě)出了人物怎样的(de)品(pǐn)质、精神(shén)或性格。

　　4、言有尽而意无穷，留下想象(xiàng)的空间，增强(qiáng)感染力5、加(jiā)深读(dú)者的印象，引起读(dú)者的注(zhù)意、思(sī)考

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可(kě)以(yǐ)使文章看起(qǐ)来优美而富有含(hán)义(yì成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份) 2：可(kě)以让(ràng)诗(shī)句中的意境(jìng)和本书(shū)要表达的(de)感(gǎn)情(qíng)相渗(shèn)透，易于(yú)表达

　　注意：一(yī)定要结(jié)合具体文(wén)章(zhāng)和人物进行分(fēn)析

文章结尾的作用有哪些(xiē)

一、文章结尾的作(zuò)用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结(jié)上文。

　　 2、首尾(wěi)呼应，使文章结构完整。

　　 3、照应题目、照应开(kāi)头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点睛、点明事件的(de)意义，点明(míng)中(zhōng)心(xīn)

　　 2、深化文章中心，抒(shū)发作者(zhě)什么感(gǎn)悟或者情感

　　 3、写出了人物怎样的品质、精神或性(xìng)格。

　　 4、言有尽而意(yì)无穷，留下想象的空间，增强(qiáng)感染力。

　　 5、引起读者(zhě)的注意、思考。

二、议(yì)论成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份文开头结尾(wěi)的作唯晌用

　　议论文开头结尾的作用

　　 1,议(yì)论文(wén)开头的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例(lì),提出中心论点(引出中心论题)

　　 B,开头(tóu)通过引用(yòng)名言(yán),提出中心论点,(引出中心论题(tí))

　　 C,开(kāi)头通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事(shì))提出中(zhōng)心论点(diǎn)或引出中(zhōng)心论(lùn)题(tí)。

　　也起(qǐ)到吸引读者往下读的作用,增强(qiáng)了论述的趣味性。

　　 2,议(yì)论文结尾的作用

　　 A,总结全文,点明中心(xīn)论点

　　 B,补充论述,使(shǐ)论证完备(bèi)严谨,避免(miǎn)片(piàn)面性。

　　 C,照应开头或题目,强(qiáng)化(huà)中心论点

　　 D,强调中心论点,激励号召人人们。

　　。

三(sān)、文章结尾的(de)基本要求

　　 1、结尾要(yào)顺应文章内容的冲山袜发展

　　文章(zhāng)是反映客观事(shì)物的,客观事物是千变万化的,反映千变万化(huà)的客观事物的文章形式也是多(duō)种多样(yàng)的(de)。

　　以(yǐ)小学生作文为例,有记叙文、说明文、应用(yòng)文、议论(lùn)文(wén)等文体类型。

　　记(jì)叙文又(yòu)可以大致(zhì)地分成(chéng)记(jì)人的、叙事的、写景(jǐng)的、状物的(de)种种类(lèi)别,因此,文(wén)章不(bù)能用(yòng)同一形式结(jié)尾。

　　至于应该采用什么方式(shì),我(wǒ)们认为,要顺应文章内容散(sàn)激的发(fā)展,不(bù)能(néng)为结尾而结(jié)尾。

　　有(yǒu)些同(tóng)学在阅读别人文(wén)章时,觉得有(yǒu)些文(wén)章的结(jié)尾很有(yǒu)特色,非(fēi)常喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但是(shì)还要注意,你写一(yī)篇文章用哪种方式结尾,要根据文章内容的发展来(lái)确定。

　　在(zài)我(wǒ)们学习过(guò)的文(wén)章(zhāng)中(zhōng),结尾的方(fāng)法是多(duō)种多样(yàng)的,有(yǒu)的是事情(qíng)写完(wán)了,文章(zhāng)也就自然结尾了(le),不需(xū)要再去说什么多(duō)余的话;有的是文章快写完了,作者考虑(lǜ)到在结尾的时候有必要对(duì)全文进行(xíng)一下总结,写上几句概括性的话来收束全篇;有的人在(zài)文章(zhāng)结尾(wěi)时(shí)恰到好(hǎo)处地通过(guò)某(mǒu)种途径把(bǎ)文章的中心点明;也(yě)有的人爱在文(wén)章的(de)结尾(wěi)处(chù)说几句(jù)耐人寻味的话,既能做(zuò)到水到渠成,又(yòu)给我(wǒ)们留(liú)下想像(xiàng)的余地;有的人写文章时充分表达了自己的感情,同时自(zì)己(jǐ)在写作过程(chéng)中被自己表达的感情所感染,情不自禁(jìn)地在文章(zhāng)结尾时抒起情来(lái);也有的人写(xiě)到文章结(jié)尾(wěi)处,回应前文,和文章的(de)标(biāo)题或者(zhě)文章(zhāng)的开头联系起来考(kǎo)虑(lǜ),使人感到首(shǒu)尾(wěi)圆(yuán)合(hé),浑(hún)然一体(tǐ)。

　　有的结尾(wěi)以小见大,初看不(bù)起眼,细想却(què)很(hěn)深刻;有(yǒu)的结尾话虽说完意却(què)未完,使(shǐ)你还得好(hǎo)好去想一想……文章的结尾多种多样(yàng),不一(yī)而足。

　　但(dàn)是(shì),不(bù)管怎样(yàng),都(dōu)应做(zuò)到顺(shùn)应文章(zhāng)内容(róng)的(de)发展(zhǎn),不(bù)能抛开前面(miàn)的内(nèi)容为结尾(wěi)而标新立(lì)异(yì)。

　　要知道,马(mǎ)尾(wěi)巴只有长在马的屁(pì)股上甩起(qǐ)来(lái)才显得精神,如果在老母鸡的屁股上安上(shàng)马(mǎ)尾巴,那必然(rán)是非常难(nán)看的。

　　我(wǒ)们来看看小学语(yǔ)文教材《穷人(rén)》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他(tā)的(de)脸变(biàn)得严肃(sù)、忧虑。

　　“嗯,是个问(wèn)题!”他搔(sāo)搔后脑(nǎo)勺说,“嗯,办?得把他们(men)抱来,同死人呆在一起怎么行(xíng)!哦(ó),我们,我们总能熬(áo)过去的(de)!快去!别(bié)等他们醒(xǐng)来(lái)。

　　”但桑娜坐着一动(dòng)不动。

　　 “你怎么啦(la)?不愿(yuàn)意吗?你怎么啦(la),桑娜(nà)?”

　　 “你(nǐ)瞧,他们在这(zhè)里(lǐ)啦(la)。

　　”桑(sāng)娜拉开了帐(zhàng)子。

　　《穷人》选自俄国著名作(zuò)家列夫(fū)托(tuō)尔(ěr)斯泰的(de)作品(pǐn),记叙的是一位渔夫和他的妻子桑娜同情、关心一位叫西蒙的邻居(jū),在她死后收养她的两个孩子的事,反映了沙(shā)俄(é)时代渔(yú)民的生活(huó)状况,歌颂了(le)他们美好(hǎo)的(de)心(xīn)灵和高尚的(de)道德品质。

　　文章的结尾处集中反映了渔夫的心灵和道德品质,似乎在桑娜(nà)身上没(méi)有多用(yòng)笔墨,实际上,文(wén)章的前面(miàn)已经(jīng)写(xiě)了桑(sāng)娜(nà):

　　桑(sāng)娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家(jiā)。

　　她的心跳得厉(lì)害。

　　她自己也(yě)不知道为什么要这样(yàng)做,但是(shì)她觉得非这样做不可(kě)。

　　 “……为什么(me)把他(tā)们(men)抱(bào)过来啊?……他会揍我的!那也活(huó)该(gāi),我自(zì)作自受”……“嗯,伊(yī)揍我一顿也好!”

　　不难(nán)看出(chū),文章结尾时桑娜的心(xīn)里特别宁(níng)静(jìng),作者为什么不在桑娜身上(shàng)多(duō)花笔墨,因(yīn)为,已经没(méi)有必(bì)要;文(wén)章的中心(xīn)意思已经得到(dào)了充分(fēn)表现(xiàn)。

　　假如说,作者此(cǐ)时再对渔夫(fū)夫妇大加一番赞颂,就会使人感(gǎn)到多余。

　　 2、结尾(wěi)要(yào)有助(zhù)于(yú)读者(zhě)理解全文(wén)

　　一(yī)篇文章应该是一个(gè)整体。

　　至(zhì)于我们(men)说(shuō)的(de)开头,结尾……都(dōu)是在这个整(zhěng)体之(zhī)中(zhōng)的,之所以要分开(kāi)来说,是因(yīn)为为了叙述的方(fāng)便。

　　文章的结尾在内容上、结构上要收束(shù)全篇,对全篇要有定局、总括、回应(yīng)、深化的作(zuò)用。

　　一(yī)般写人的文章,结尾要落实到(dào)人的(de)思想品质(zhì)和(hé)性格特征上来;一(yī)般写事(shì)的文章,结尾(wěi)要落实到事情的意义(yì)和作用上来(lái)。

　　不(bù)管什么情况,读(dú)者从(cóng)标题到文章结束看过一遍之后,应该有(yǒu)一种整体感,应该使人感到,文章(zhāng)的结尾和(hé)文章的标题、文章的开头以(yǐ)及文章(zhāng)的中(zhōng)间部分,是密切相联系(xì)的,都与(yǔ)这篇文(wén)章的中心密不可分。

　　在全篇文(wén)章中,文章(zhāng)结尾是不可缺少(shǎo)的。

　　如果(guǒ)某篇文(wén)章的结尾使人读过(guò)之后感到(dào)是(shì)多余的(de),或(huò)者感到(dào)它(tā)与(yǔ)前(qián)面的部分不和谐(xié),不统一,破坏了文章(zhāng)的(de)完整性,那就不是好的结尾了。

　　小学语文教(jiào)材《田寡妇(fù)看瓜(guā)》的(de)结(jié)尾(wěi)值(zhí)得我(wǒ)们学习(xí):

　　田寡妇也无心(xīn)再去(qù)看她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇(fù)看瓜》反映的是中国(guó)共产党领导(dǎo)的土地(dì)改革使中国农村发(fā)生了翻(fān)天覆(fù)地的变化。

　　土改前,南坡庄只有半亩(mǔ)园地的田寡妇(fù)年年都种南瓜,年(nián)年都要去(qù)看瓜,因(yīn)为村里的穷人无(wú)土地,无法生活(huó),只得偷瓜充(chōng)饥。

　　地主势力大(dà),无人敢(gǎn)偷;最(zuì)怕人(rén)偷(tōu)的是田(tián)寡妇家的瓜,因(yīn)此田(tián)寡妇(fù)只好天天去看瓜。

　　土(tǔ)改(gǎi)后,穷人分(fēn)得了土地,家(jiā)家种了瓜,可田寡(guǎ)妇(fù)还(hái)是抱着老黄历天(tiān)天去(qù)看瓜,孩子劝阻她也不(bù)信,以后生病没有去看瓜,园(yuán)中(zhōng)也无(wú)事,三五(wǔ)天,上十天不(bù)去,也(yě)无(wú)事,她就打算不(bù)再看瓜了;收获的一天见(jiàn)秋生家拉了一车(chē)瓜,弄清了原(yuán)委,就“无(wú)心再去(qù)看她的南瓜(guā)了。

　　”这样的(de)结尾和文章(zhāng)的标题、文章(zhāng)的前后(hòu)内容一起构(gòu)成了一篇结构紧(jǐn)凑、内容完整、和谐统一的艺(yì)术(shù)整体,使作者所要表达(dá)的主题得到充分表达。

　　这样(yàng)的结尾对(duì)于全篇内容和结构的(de)完整都(dōu)起(qǐ)到了总括的作(zuò)用。

　　 3、文章(zhāng)结尾要充实有(yǒu)力

　　阿托尔斯泰说过,好的结尾“就是当读者把作品读完(wán)之后,有使他翻开(kāi)第(dì)一页(yè)来(lái)重新去(qù)读(dú)它(tā)的力量”。

　　中国古(gǔ)代的(de)作家(jiā)也要求写诗、作文(wén)要做到“凤头(tóu)、猪肚、豹(bào)尾”,结尾要(yào)充实有力。

　　不管用哪种方法结尾(wěi),要(yào)想使(shǐ)文章充(chōng)实有力(lì),篇幅不宜(yí)过长,语言(yán)应该精炼(liàn),内容要紧扣中心。

　　我们(men)先看小学语文教材《抢险》的结尾(wěi):

　　黎明的时候,决口终于合龙了。

　　人们都兴(xīng)高(gāo)采(cǎi)烈(liè)地欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短的一段只有(yǒu)24个字,说(shuō)了两层意思:一层是决(jué)口合龙了,另(lìng)一层是人们欢呼,显(xiǎn)得(dé)充(chōng)实有力。

　　山洪爆(bào)发,河堤决口(kǒu),险情发生,大家(jiā)同心协(xié)力,堵堤排险,挑灯夜战,终于在(zài)黎明使决口合(hé)龙(lóng),兴高采烈地欢(huān)呼起来。

　　这样不仅结尾自然,同时又紧扣中(zhōng)心。