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迪卡侬属于什么档次，迪卡侬哪个国家的牌子 siki老师是哪个大学的？

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siki老师是(shì)哪个大学的(de)？

　　是浙江大学的。

　　根据siki老师在课程中的(de)自我介(jiè)绍中显示：siki老师毕(bì)业迪卡侬属于什么档次，迪卡侬哪个国家的牌子于浙江大学。

　　siki老师是siki学院的创始人。

　　浙江(jiāng)大学是一(yī)所历史(shǐ)悠(yōu)久、声誉卓著的高等学府，坐(zuò)落(luò)于中国历史文(wén)化(huà)名城(chéng)、风景旅游胜地杭州。

　　浙江大(dà)学的前身求是书院(yuàn)创立(lì)于1897年，为中国人(rén)自己最早创办的新式高等学校之一。

　　1928年(nián)，定名(míng)国立(lì)浙江大学。

　　抗(kàng)战期间，浙(zhè)大(dà)举校(xiào)西迁，在贵州遵义(yì)、湄(méi)潭(tán)等地办(bàn)学七(qī)年，1946年秋回迁杭州。

　　1952年全国高等学校(xiào)院系调(diào)整时，浙(zhè)江大学部(bù)分(fēn)系(xì)科(kē)转(zhuǎn)入兄弟(dì)高校和中国(guó)科学院(yuàn)，留在杭州的主体部分被(bèi)分为多所(suǒ)单科性院校，后分别发展为(wèi)原浙(zhè)江大学(xué)、杭州(zhōu)大学、浙江农(nóng)业大学和浙江医科大学。

　　1998年(nián)，同根同源的四校(xiào)实(shí)现合并，组建(jiàn)了(le)新(xīn)浙江(jiāng)大(dà)学，迈(mài)上(shàng)了(le)创建世(shì)界一流大学(xué)的(de)新(xīn)征程。

　　习(xí)近平总书记主政浙(zhè)江(jiāng)期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指(zhǐ)导，对学校改革发展作出了一系列重要指示，描绘了高(gāo)水(shuǐ)平建成中国特(tè)色世界(jiè)一流大学的(de)宏伟蓝图(tú)。

　　在125年的办学历程中，浙(zhè)江(jiāng)大学始终秉承(chéng)以求是(shì)创新为校训的优良传统，以(yǐ)天下为己任、以真(zhēn)理为依归，逐步形成了勤学、修德、明(míng)辨、笃实(shí)的浙(zhè)大人共(gòng)同价值观核心(xīn)词和海纳江(jiāng)河、启真(zhēn)厚德(dé)、开物前民、树(shù)我邦国的浙(zhè)大精神。

　　浙(zhè)江大学紧紧围(wéi)绕德才兼(jiān)备(bèi)、全面发(fā)展的(de)核心要求，全面落实立德(dé)树人(rén)根本任务，着力培养德智体美劳(láo)全面发展、具有全(quán)球竞(jìng)争力(lì)的高素质(zhì)创(chuàng)新人才和领导者。

　　在长(zhǎng)期的办(bàn)学历程中，学校涌现(xiàn)出大批著名科学家、文化大师(shī)以及各行(xíng)各业(yè)的精英翘楚(chǔ)，包括(kuò)1位(wèi)诺(nuò)贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位(wèi)两弹一星功勋奖(jiǎng)章(zhāng)获(huò)得者(zhě)、1位(wèi)八一勋(xūn)章获得者、1位全军挂像(xiàng)英模、5位国家荣誉称号(hào)获(huò)得者、6位最美奋斗者(zhě)和(hé)210余位两院院(yuàn)士等(děng)杰出典型，为实现(xiàn)中华民族伟大复(fù)兴、推进人类文明交流互鉴(jiàn)作(zuò)出(chū)了积极(jí)贡献。

　　浙江大学注重精(jīng)研学术和科技(jì)创新，主动服(fú)务重(zhòng)大战略需求(qiú)，加快打造国家(jiā)战(zhàn)略科技力量(liàng)，建(jiàn)设了一批开(kāi)放性、国际化(hu迪卡侬属于什么档次，迪卡侬哪个国家的牌子à)的高端(duān)学术平台，汇聚(jù)了各学科的学者大师和高(gāo)水平研(yán)究团队，产出(chū)了以国家科技进(jìn)步特等奖为(wèi)代表的一系列重大(dà)科技(jì)成(chéng)果。

　　哲(zhé)学社会科(kē)学(xué)发(fā)展势头强劲，《中国历(lì)代绘画大系》、《中华礼(lǐ)藏(cáng)》、敦(dūn)煌学等(děng)文(wén)化传承创新成(chéng)果(guǒ)在(zài)海内外产(chǎn)生了广(guǎng)泛影响。

　　国有成(chéng)均，在浙之滨。

　　浙江大学将(jiāng)坚定不移(yí)以习(xí)近平新时代中国特色社会(huì)主(zhǔ)义(yì)思想为指(zhǐ)导，坚持更高质(zhì)量(liàng)、更加卓越(yuè)、更受尊敬、更有(yǒu)梦想的战略(lüè)导向(xiàng)，统筹(chóu)推进五大体系五(wǔ)大(dà)布局五(wǔ)大战略(lüè)，致力(lì)于传播与创造知识(shí)，弘(hóng)扬(yáng)与引领文化，服务与奉献社会(huì)，努力加快走向世界一流大(dà)学前列，为实现中(zhōng)华民族伟大复兴(xīng)、促进人类文明进步(bù)作出卓越贡献(xiàn)。