春天的声音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音排比句可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃(bó)勃(bó)，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱的。关于春(chūn)天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢以及春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢，春天听到了什么声音(yīn)排(pái)比句，春(chūn)天(tiān)还是什么用(yòng)排比句(jù)，春天(日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗tiān)的(de)气(qì)息的(de)排比句，用排比句来描(miáo)写春天的(de)句(jù)子等(děng)问题(tí)，农商网将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的(de)生(shēng)活知识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球(qiú)的季节与北半(bàn)球相反(fǎn)，春(chūn)天(tiān)是(shì)9-11月。

　日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗　季(jì)节一(yī)共有四季，分为：春(chūn)、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句可(kě)以(yǐ)使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法(fǎ)之一，指使用排比(bǐ)修(xiū)辞方法，把三(sān)个或(huò)以上意义相关或(huò)相近、结构相同或相似(shì)、语气相同的词组或(huò)句子并排(pái)在一起组(zǔ)成的句(jù)子。

　　有时(shí)候两个(gè)句子或以上的(de)并列句子也可(kě)以称为排比句。

　　一(yī)般使用排(pái)比(bǐ)句来(lái)说理，可(kě)收到条理分明的(de)效果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐(xié)，显得感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使(shǐ)层次清楚、描(miáo)写细腻(nì)、形象(xiàng)生动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了(le)拟人的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话(huà)，而人(rén)才(cái)会有声音，把春(chūn)天拟作(zuò)人才会(huì)发(fā)出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描(miáo)写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生(shēng)动形象地写出春(chūn)天的特点，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物(wù)的声(shēng)音；是(shì)白云轻轻飘(piāo)过声音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的(de)声(shēng)音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法，还用了(le)排比的修(xiū)辞手(shǒu)法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　修辞手法是为提高(gāo)表(biǎo)达效(xiào)果，用(yòng)于各种文(wén)章或应(yīng)用(yòng)文，在(zài)语言(yán)写作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达(dá)形式以提高(gāo)语言(yán)表达作用的(de)方式。

　　常(cháng)用的修辞手法(fǎ)有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼此之间有(yǒu)相似(shì)点，使用一事(shì)物来(lái)比方另一事(shì)物(wù)的(de)

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作(zuò)人(rén)来写，赋予物以人的(de)言行或思想感情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某(mǒu)种表达(dá)效果，对事(shì)物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的(de)方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似(shì)、语气一致、意义(yì)相(xiāng)关或相(xiāng)同的(de)句(jù)子排列(liè)起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本(běn)相同，意义对称(chēng)的一对短语或句子，表达(dá)两(liǎng)个相对或相近的(de)意思(sī)。

　　6、反复：为了(le)突出某个意(yì)思，强调某种感(gǎn)情(qíng)，有意重复某个词(cí)语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注意，故意先提(tí)出问题，然后自己回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确(què)定的意思，用(yòng)肯定(dìng)形式(shì)反问表否(fǒu)定，用否(fǒu)定形式(shì)反问表肯定，只问不(bù)答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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