初一有几(jǐ)门课程 都学(xué)什么科(kē)目，初二有几门课程是初一(yī)有七(qī)门课(kè)程，初一的主要课程有(yǒu)语(yǔ)文(wén)、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历史、地理、生(shēng)物(wù)，初中阶段还设置分科与综合(hé)相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一有几门课(kè)程 都(dōu)学什么(me)科目，初(chū)二有几(jǐ)门课程

　　初一的主要课程有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为副(fù)课。

　　初(chū)中阶段设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结(jié)合的课(kè)程，主要包(bāo)括思(sī)想品德(dé)、语文、数学、外语、科(kē)学(或(huò)物理、化学(xué)、生物)、历史与社会(或(huò)历(lì)史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以(yǐ)及(jí)综合实践活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是最及时最直接的(de)反馈，一定(dìng)不能(néng)错过(guò)的(de)，不要急(jí)于完成作(zuò)业(yè)，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾学习内容、加(jiā)深理解、强(qiáng)化记忆很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时纠(jiū)错(cuò)

　　课堂练习、作(zuò)业、检(jiǎn)测，反(fǎn)馈后(hòu)要及时查阅(yuè)，分析错题的原(yuán)因(yīn)，切忌(jì)不(bù)要动(dòng)不动就以粗(cū)心放过(guò)自己(jǐ)，形成习惯可就麻烦了，要及时向同学(xué)和老师请(qǐng)教，不能将(jiāng)问题处于悬而未解的状态(tài)，养(yǎng)成今(jīn)日事(shì)今日毕的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂课都保(bǎo)持认真(zhēn)学习的态度(dù)，遇(yù)到自己没办法(fǎ)理解的，可以在(zài)课堂上及时举手提问;也可(kě)以把该知识点记下来，及时(shí)钻(zuān)研，若还是不懂再请(qǐng)教同(tóng)学或者老师，避免似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立(lì)思考(kǎo)

　　遇到不会的题目(mù)首先要学(xué)会独立思考，不要一来(lái)就向老师同学请教(jiào)，这样(yàng)会容易产生(shēng)依赖(lài)性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许(xǔ)能让自己(jǐ)产生(shēng)成就感(gǎn)，但如果解(jiě)不出来(lái)也没(méi)关系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要学习别人是怎样思考这种问题(tí)的(de)，需要的(de)不仅仅(jǐn)是答案，最重要是(shì)解(jiě)答的过程，之(zhī)后(hòu)找一道类似(shì)的题(tí)目练习，巩固(gù)所学的(de)知识和技巧。

初一初二初三课(kè)程有哪(nǎ)些科目

　　初一主要(yào)学习的科(kē)目有(yǒu)：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术(shù)、计算机。

　　初(chū)二主要(yào)学习(xí)的科目(mù)有和型：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美(měi)术(shù)、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目(mù)有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、计算(suàn)机、物理、化(huà)学(xué)。

　　1、语文(wén)是语(yǔ)言和文(wén)化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语(yǔ)言文字能力和(hé)文化知识的统称。

　　2、数学是研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信(xìn)息等概念的一门学科(kē)，从某种(zhǒng)角度(dù)看属于形式科学(xué)的一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印欧语(yǔ)系-日耳曼(màn)语(yǔ)族下的语(yǔ)言，由26个字(zì)母组成，是欧盟以及许(xǔ)多国际(jì)组织以及(jí)英联邦国家的官方(不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思fāng)语言(yán)。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政治(zhì)观(guān)点、道(dào)德规(guī)范(fàn)，对其成员施加有目的、有(yǒu)计(jì)划、有组织的影(yǐng)响，使他们不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思形成符合一(yī)定社会所要求的(de)思想品德的(de)社会实践活动。

　　5、地理是研究地球(qiú)表面的(de)地理(lǐ)环(huán)境中各种自(zì)然现象和人(rén)文(wén)现象，以及它们之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物(wù)学(xué)是研究生物(包括(kuò)植物、动物和微生(shēng)物)的结(jié)构(gòu)、功(gōng)能、发(fā)生和发(fā)展规律的(de)科学，是自然科学(xué)的(de)一个部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史(shǐ)事件、历史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与协定(dìng)、历史(shǐ)上(shàng)的(de)国家兴衰等等培养学生用历(lì)史的眼光友棚坦看问题的(de)方(fāng)法与能力。

　　8、体育(yù)课是体育教学的基本组织形式，主要使(shǐ)学生掌握体育与保健基础知识，基本技术(shù)、技能，实(shí)现学生思想好桐品德教育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美(měi)术主要研(yán)究美(měi)术学、艺(yì)术学、美术史论等(děng)方(fāng)面的基(jī)本知识和技能(néng)。

　　11、计算机(jī)是一门包含各(gè)种各样与(yǔ)计算和信(xìn)息处(chù)理(lǐ)相关主(zhǔ)题的系统学科(kē)。

　　12、物(wù)理学是研(yán)究(jiū)物质最一般(bān)的运动(dòng)规律(lǜ)和物质基本结构(gòu)的学科。

　　13、化(huà)学是一门(mén)以实验为基础的自然科学。

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