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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就假装自(zì)己是美(měi)国或英国的电(diàn)视台主持(chí)人在主持节目(mù)和主播，你不是在读英语而(ér)是在用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵的好，这个(gè)可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些时、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行(xíng)时、现在完(wán)成(chéng)时。

　　语态(tài)分为主动语态与被动语态，难点在于被(bèi)动语态的学(xué)习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去(qù)时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学(xué)习(xí)方法：理解概念，牢(láo)记(jì)公式(shì)，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中(zhōng)，做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学(xué)过(guò)的知识，强(qiáng)化学(xué)习效果。

　　每天(tiān)上完英语课之(zhī)后，对(duì)于老师布置的作业，先不要急(jí)着去做，而(ér)是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以(yǐ)及(jí)课本(běn)上(shàng)的内容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让(ràng)做作业的(de)正确(què)率(lǜ)增高，同时也达(dá)到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇量(liàng)的(de)最好办法就是进(jìn)行多种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读(dú)。

　　理(lǐ)解和(hé)速度是阅读的两项基(jī)本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学(xué)家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明：加深理(lǐ)解可以加快读(dú)速;反过来，读(dú)速的(de)加快也(yě)能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有效的(de)方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最(zuì)最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方(fāng)法

　　学英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单词组(zǔ)成的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词(cí)量;大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇(huì)量，如(rú)果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难(nán)度较(jiào)大的单(dān)词记得记(jì)录一下(xià)，并(bìng)不(bù)断的去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问(wèn)题思(sī)路

　　在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的(de)过程当中相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到(dào)过难(nán)题，而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择逃避，有些(xiē)人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或如何去(qù)解决问题，养成解决问题的思(sī)维(wéi)方式，要想培(péi)养自己解决问题的(de)能力最好的(de)方(fāng)法就是不断的给自(zì)己(jǐ)制造一些新(xīn)的问题，由(yóu)简(jiǎn)入难的创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要(yào)说英语学习的最(zuì)终目的(de)就是交流，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，交(jiāo)流(liú)就是必不(bù)可少(shǎo)的，所以学要(yào)学会如何(hé)将自己学到(dào)的通(tōng)过交流(liú)分享出去(qù)，与(yǔ)别人(rén)多(duō)多互动交(jiāo)流，一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面也可以突破自身英语交流的心理障碍(ài)，时间一(yī)长也(yě)容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立一(yī)个固定的语言学(xué)习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中，我(wǒ)们会(huì)慢(màn)慢(màn)自然地(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根本不(bù)会说英语的人(rén)被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的(de)英语(yǔ)水平更(gèng)差，当(dāng)他回来的时候，他(tā)的英(yīng)语水(shuǐ)平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学会树(shù)立学习的自信(xìn)，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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