初一有几(jǐ)门课程 都学什么(me)科(kē)目(mù)，初二有几门课程是初一有七门课程，初一(yī)的主要课程(chéng)有语(yǔ)文、数学(xué)、英语吴亦凡资产多少亿、政(zhèng)治、历史、地理、生(shēng)物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置分科与综(zōng)合相结合(hé)的课程以及综合实践活动(dòng)的。

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初一有几门课程 都学什么(me)科目，初二(èr)有(yǒu)几门课程

　　初一(yī)的主要课程有：语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为(wèi)副(fù)课。

　　初中阶段设置分科(kē)与(yǔ)综合相结合的课程，主(zhǔ)要包(bāo)括思想品(pǐn)德(dé)、语文、数学、外(wài)语、科学(xué)(或物(wù)理(lǐ)、化学(xué)、生物)、历史(shǐ)与社(shè)会(huì)(或(huò)历史、地理)、体育(yù)与(yǔ)健康、艺术(或音(yīn)乐、美(měi)术)以及综合实(shí)践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是最及时最直接的反(fǎn)馈，一定不能错过(guò)的，不要急于完成作业，要先看看你(nǐ)的笔(bǐ)记本，回顾学习内吴亦凡资产多少亿容、加深理解、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及(jí)时(shí)纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测，反馈后(hòu)要及时查阅(yuè)，分析错题的原(yuán)因(yīn)，切忌不(bù)要动不动就以粗(cū)心放过自己，形成(chéng)习(xí)惯可就麻(má)吴亦凡资产多少亿烦了，要及时向同学和老师请教，不能将问题处于悬而未解的(de)状(zhuàng)态，养成今(jīn)日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真(zhēn)踏实(shí)的学习习惯

　　每堂(táng)课(kè)都保持认(rèn)真学习的态度，遇到自己没(méi)办法理解(jiě)的，可以(yǐ)在(zài)课堂上及时举手提问;也(yě)可(kě)以把该(gāi)知(zhī)识(shí)点记(jì)下来，及(jí)时钻研，若还是不懂再请教同学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考(kǎo)

　　遇(yù)到(dào)不会的题(tí)目首(shǒu)先(xiān)要学会独立思考，不(bù)要一来就向老(lǎo)师(shī)同学请教，这样会容易产(chǎn)生依赖(lài)性(xìng)。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许能让自己(jǐ)产生成就感，但如果解(jiě)不出来也没关系(xì)，请教别人的时候要学(xué)习别人是怎样思考(kǎo)这(zhè)种问(wèn)题(tí)的，需要(yào)的不(bù)仅仅是答案，最重要是解(jiě)答的过(guò)程，之后找一道类似的(de)题目练习，巩固所(suǒ)学(xué)的知识和技(jì)巧(qiǎo)。

初一初(chū)二(èr)初三课(kè)程有哪些科目(mù)

　　初一主要学习(xí)的科(kē)目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地(dì)理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学习(xí)的科(kē)目(mù)有：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言(yán)和文(wén)化的综合科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编等语言文字能力和(hé)文化(huà)知识(shí)的统(tǒng)称。

　　2、数(shù)学是研究数(shù)量(liàng)、结构、变(biàn)化、空间以及信息(xī)等概(gài)念的一门学科，从某(mǒu)种角(jiǎo)度看属于形式科学(xué)的一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印欧语系(xì)-日耳曼语(yǔ)族下的语言，由26个字(zì)母组成，是欧盟以及许多国际组(zǔ)织以及英联邦(bāng)国家的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会(huì)或社(shè)会群体(tǐ)用一定政治观(guān)点(diǎn)、道德规范，对其成员施(shī)加(jiā)有目的、有计(jì)划、有(yǒu)组织(zhī)的影响(xiǎng)，使他们形成(chéng)符合一(yī)定社会所(suǒ)要求的思想品德的(de)社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地(dì)理环境(jìng)中各种自(zì)然现象(xiàng)和人(rén)文现象，以及(jí)它们之间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植物、动物和微(wēi)生物)的(de)结构、功能、发生和发展(zhǎn)规律的科学(xué)，是自然(rán)科(kē)学的一(yī)个部分。

　　7、历史(shǐ)主(zhǔ)要是通过(guò)向学生们讲述(shù)历史(shǐ)事件(jiàn)、历史(shǐ)人物、著(zhù)名的战(zhàn)役(yì)、盛(shèng)世与治世、条款(kuǎn)与协定(dìng)、历(lì)史上的国家(jiā)兴(xīng)衰等等(děng)培养学生用历史的眼光友棚(péng)坦(tǎn)看问题的方(fāng)法与能力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的基本组织(zhī)形式，主要使学生掌握体(tǐ)育与保健基础知(zhī)识，基本(běn)技术、技(jì)能，实现学(xué)生思(sī)想好桐(tóng)品德教(jiào)育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究(jiū)音乐的(de)所(suǒ)有理论(lùn)学科的总称。

　　10、美(měi)术主要研究美(měi)术学(xué)、艺术学、美术史论(lùn)等方面的基(jī)本知识(shí)和(hé)技能。

　　11、计算机(jī)是一门包含各(gè)种各样与计算和信息(xī)处(chù)理相(xiāng)关主题(tí)的系统学(xué)科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物质最一般的运动规律和(hé)物(wù)质(zhì)基本结构的学科。

　　13、化学是(shì)一(yī)门以实验为基础(chǔ)的(de)自然科学。

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