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先公(gōng)四岁而孤(gū)全文翻译(yì)及注释，先(xiān)公四岁而孤全(quán)文翻译答案

　　《先(xiān)公四(sì)岁而孤》全文翻译是欧(ōu)阳修先生四岁时父(fù)亲就(jiù)去世了，家境(jìng)贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许多古人(rén)的(de)篇章。

　　到他(tā)年龄大些了，家里(lǐ)没有书(shū)可读(dú)，便就(jiù)近(jìn)到读书(shū)人(rén)家去借(jiè)书来(lái)读，有时接着进行(xíng)抄写。

　　就这样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只是致力读书。

　　从小写的(de)诗(shī)、赋文字(zì)，下笔就有成人的(de)水平，那样高了。

　　原文(wén)：先公(gōng)四岁而孤，家(jiā)贫(pín)无资。

　　太夫人(rén)以荻画地(dì)，交易书字。

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使学为(wèi)诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就闾(lǘ)里士人家借(jiè)而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未毕(bì)，已能诵其(qí)书，以至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食，唯读书是(shì)务(wù)。

　　自幼所作一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思诗赋文(wén)字，下笔以(yǐ)如成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文(wén)忠公》，王安(ān)石和苏轼(shì)所写的两篇祭文(wén)，总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一(yī)生(shēng)人品功业。

　　文章立意超(chāo)卓，笔力雄(xióng)健(jiàn)，为唐(táng)宋八大家古文(wén)中的名篇。

先(xiān)公四(sì)岁而孤的(de)全文翻译(yì)是(shì)什么？

　　【先公四(sì)岁而(ér)孤】翻译(yì)

　　欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世了，家(jiā)境贫(pín)寒，没(méi)有钱供他读书。

　　欧阳修的(de)母亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还教给(gěi)他(tā)诵读许多古人的篇章，并开始学写诗。

　　到(dào)他年龄大些了(le)，家里没有书可(kě)读，便就近到(dào)读书人家去借书来读，有(yǒu)时进行抄(chāo)写。

　　抄写还没完成，就可以背诵这本(běn)书了。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘食(shí)，只(zhǐ)是致力读书(shū)。

<一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思p>　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成(chéng)人(rén)的水(shuǐ)平，那样就高了(le)。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而孤(gū)，太夫人以荻(dí)画地，教以书(shū)字。

　　多诵古人篇(piān)章，使学(xué)为诗。

　　及(jí)稍长，而家(jiā)贫无书(shū)读，就(jiù)闾里士人家借(jiè)而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录(lù)未必，而(ér)已能诵其书。

　　以至昼夜忘(wàng)寝食，惟读书(shū)是务。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔(bǐ)已如成(chéng)人(rén)。

　　出处：北(běi)宋欧(ōu)阳(yáng)修的《欧(ōu)阳公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻：指芦苇一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思一类(lèi)的(de)植(zhí)物

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多(duō)诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻(lín)里

　　士人：读(dú)书人(rén)

　　或：有的时(shí)候

　　因(yīn)：趁机

　　【作(zuò)者简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六(liù)一居士(shì)，谥号文忠，世(shì)称(chēng)欧阳文忠公，吉安永丰（今属(shǔ)江西(xī)）人[自(zì)称庐陵人(rén)]，汉族(zú)，因(yīn)吉州原属庐(lú)陵郡,出生于(yú)绵州（今四川(chuān)绵(mián)阳）北宋时期(qī)政治家、文学家(jiā)、史学家和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗元，宋王安石(shí)，苏(sū)洵，苏轼，苏辙，曾巩合称(chēng)“唐宋八大家”。

　　他(tā)领导(dǎo)了(le)北宋(sòng)诗文(wén)革(gé)新(xīn)运动，继承并发(fā)展了韩(hán)愈的古文理论(lùn)。

　　其散文创作(zuò)的高度成就与(yǔ)其(qí)正确的古文(wén)理(lǐ)论(lùn)相辅相(xiāng)成，从而开创了(le)一代(dài)文(wén)风。

　　欧阳修在变革文风的同时，也(yě)对诗(shī)风(fēng)、词(cí)风进行了(le)革(gé)新。

　　在史学方面，也有较高成就，他曾主(zhǔ)修(xiū)《新唐书》，并(bìng)独(dú)撰(zhuàn)《新五代史(shǐ)》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家里(lǐ)贫穷(qióng)，但(dàn)他克(kè)服此升弯重重(zhòng)困(kùn)难，勤(qín)学苦读，终(zhōng)有所(suǒ)成。

　　欧阳(yáng)修的(de)经历告诉(sù)我们，只要(yào)有着远大(dà)志向和(hé)吃苦精神，就一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学(xué)习。

　　欧阳修的成功，除了他自身的努(nǔ)力之外(wài)，还有一个(gè)促进他(tā)成(chéng)长的原因是(shì)：家长的善(shàn)于教育，严(yán)格要(yào)求。

　　欧(ōu)阳修四岁丧父，家贫，其祖母以荻画地，教(jiào)他写(xiě)字。