1955年4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由此引发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当(dāng)时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真正死(sǐ)因，而是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对(duì)着(zhe)当时世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当时(shí)想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之(zhī)后就会被火化。而此时(shí)摆(bǎi)在他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世(shì)界上最聪明的(de)大(dà)佬，如果能够取得(dé)成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究(jiū)欲最(zuì)终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经系统(tǒng)的研究一(yī)窍不(bù)通(tōng)，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在人(rén)类成年(nián)男性的(de)大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多(duō)世纪(jì)以来，人们(men)一(yī)直(zhí)在不(bù)断(duàn)的探索其(qí)中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部(bù)分所(suǒ)控制的区(qū)域都(dōu)不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大(dà)多数的人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的(de)，世(shì)界(jiè)上大部分的人都开始相信(xìn)这(zhè)样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的大(dà)脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%，大多数的(de)人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是(shì)因为(wèi)基(jī)因中的(de)某些部分已经被远古时期(qī)造访地(dì)球的高智(zhì)能生(shēng)命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个(gè)理论也为(wèi)各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材(cái)。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至让很(hěn)多(duō)人都相信(xìn)，如(rú)果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如(rú)果达到100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对(duì)于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得可(kě)信吗？这个(gè)科学(xué)界最大的(de)都市(shì)传(chuán)说源自(zì)一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次(cì)的(de)天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界(jiè)上智商最高的人(rén)出生(shēng)在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创(chuàng)的对数(shù)算出历史上任意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大学(xué)破(pò)格录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年(nián)轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希(xī)德(dé)斯就在高等数学(xué)领域有了很高(gāo)的造诣(yì)，并在100多位哈(hā)佛教授(shòu)和学生的(de)面前(qián)进(jìn)行了关于思维体的讲(jiǎng)座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的(de)数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他(tā)的智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成(chéng)和打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人他的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍里斯(sī)西(xī)德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移(yí)民，同样(yàng)是一个(gè)智商极(jí)高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最让他引以为傲(ào)的是(shì)成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也(yě)正是因为对导师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的(de)教父，还直接(jiē)将孩子的(de)名(míng)字(zì)命名为导(dǎo)师的名(míng)字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席(xí)德斯在(zài)孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会(huì)，这个机会就是在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经(jīng)提出的一项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的身(shēn)心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天(tiān)才(cái)少年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没(méi)有注意到的(de)是(shì)詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其实(shí)是身心(xīn)资源，而(ér)并非大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是为(wèi)什么后(hòu)来(lái)却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时(shí)又和(hé)大(dà)脑联想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小(xiǎo)老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切掉他们(men)的(de)一部分脑(nǎo)皮层(céng)，然(rán)后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切除的(de)时(shí)候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什(shén)么(me)影响(xiǎng)，依然可以按照训练(liàn)找到(dào)食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然(rán)没(méi)有受到(dào)任何影响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区(qū)时，发现(xiàn)这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑(nǎo)区(qū)则归(guī)结为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因(yīn)此很多人认为这就(jiù)是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没有被开发利用(yòng)的，所(suǒ)以即便是(shì)被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的(de)意识就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面(miàn)的部分才能(néng)被别人和自己看(kàn)见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也(yě)就(jiù)是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜能(néng)的开(kāi)发(fā)程度(dù)，把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出版了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点》，在罗(luó)尔托马(mǎ)斯为这本(běn)书(shū)写的序言当中有这(zhè)样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一(yī)般人只使用了他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上(shàng)那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能(néng)开发(fā)使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信(xìn)进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论(lùn)”说起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是遗传(chuán)还(hái)是(shì)基因(yīn)突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本(běn)质(zhì)都是自然(rán)选(xuǎn)择的结果。在这个过(guò)程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界生活了千(qiān)百万(wàn)年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失了，而(ér)动物的大脑同样是经过(guò)数(shù)百(bǎi)万(wàn)年的自(zì)然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体(tǐ)重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养(yǎng)上的消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休(xiū)息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮(pí)层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪(xù)的功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻(kè)准(zhǔn)备着(zhe)进行应急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一声的同(tóng)时(shí)扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下(xià)意识的(de)接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在(zài)运转的结(jié)果(guǒ)。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们(men)真的只使用了我们(men)潜(qián)在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整(zhěng)个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以从(cóng)进化上(shàng)来说，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的(de)。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的(de)知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区其(qí)实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致(zhì)了寻找食(shí)物变得(dé)越来越困难(nán)。随着科学的(de)发展，我们已经可以通(tōng)过正电子发(fā)射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共(gòng)振成像技(jì)术来监测大脑的(de)活动。研究(jiū)发(fā)现，大脑的每个部分的(de)功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调工作(zuò)的(de)结果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的(de)时候(hòu)，大脑也会处在一个(gè)不断活(huó)动(dòng)的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人(rén)类还没有找到一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实(shí)已经被(bèi)开发(fā)了(le)100%。大脑利用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一(yī)个非常现实的(de)原因，那(nà)就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望(wàng)的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成(chéng)了营销故事当中最好(hǎo)的(de)素材，再加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相信(xìn)了(le)这个都市传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多的(de)人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为(wèi)超(chāo)级(jí)天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实(shí)你的大(dà)脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大(dà)的差(chà)距，人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存在着巨大的差(chà)异，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率的不(bù)足(zú)，而(ér)是在于神经元(yuán)的(de)数量以及(jí)单个神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大(dà)脑大概有800亿个(gè)神(shén)经元(yuán)，神经元与神经元之间并不(bù)会(huì)直接相连(lián)，而是会(huì)形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之(zhī)间的(de)电信号进行传(chuán)递。我们任何(hé)的(de)行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当(dāng)中都(dōu)是(shì)一个信号，那(nà)么你(nǐ)的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成(chéng)的突触(chù)就会越多(duō)，而当你的(de)知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来(lái)，这个(gè)知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知识点的(de)记忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般人实际(jì)发出(chū)的连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那(nà)么(me)张三的(de)知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那(nà)么李四的(de)知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十(shí)万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大家能更好地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是(shì)两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我们在(zài)每(měi)天的(de)所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑里面实(shí)际上就只发(fā)生这两类活动，一个(gè)就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个(gè)就是在形(xíng)成(chéng)新的(de)突出(chū)，也就(jiù)是学习到新(xīn)的(de)知识。而(ér)这些突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么(me)在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快的调(diào)集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部(bù)表现出(chū)来(lái)的就是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活(huó)跃的(de)神经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传(chuán)递的(de)信息效率就会低(dī)，外(wài)部的表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通(tōng)过(guò)信息刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这就(jiù)赋(fù)予了人类大(dà)脑更强(qiáng)的(de)一种联(lián)合能力(lì)。

由一(yī)个神(shén)经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元(yuán)，如果每(měi)个(gè)神经元又(yòu)发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意味着最初的一个(gè)知识(shí)点会产生(shēng)的连(lián)锁反应，而激发出(chū)无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不(bù)是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经元(yuán)所拥有的(de)链接(jiē)突触其实连8000的一(yī)半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神(shén)经元的(de)数量(liàng)和增加突出的(de)数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可(kě)以产生大约700个新的神经元，除(chú)了自然生长的神(shén)经(jīng)元，也(yě)可以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮食来促进(jìn)新(xīn)的神经元(yuán)生成，而(ér)压打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加(jiā)突触(chù)的数量，就是通过主(zhǔ)动的(de)学习或者是思考，不断产生新的(de)突(tū)触(chù)，然(rán)后(hòu)再强化它们(men)。这就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于(yú)思考(kǎo)的(de)人往往(wǎng)会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并(bìng)不是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比常人花(huā)更多的时(shí)间去思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触(chù)还(hái)有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它(tā)是动态形成与动态削减的，用的多的突(tū)触就会被(bèi)强化(huà)，用的(de)少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘和(hé)记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电(diàn)视或者(zhě)是电子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在一(yī)个被动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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