郑强(qiáng)老师引发了不小的(de)争议。

郑(zhèng)强老师(shī)目前担任太原理工(gōng)大学的党委(wěi)书(shū)记，职位(wèi)已经(jīng)不小。

他多年前(qián)已经是(shì)教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表着人(rén)气(qì)。

同时，由于郑强老(lǎo)师为(wèi)人直爽，说话一针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的每次发(fā)言(yán)大都(dōu)会(huì)引发一(yī)定(dìng)的热议。

前(qián)不久(jiǔ)，郑(zhèng)强老师受邀去青(qīng)岛大(dà)学(xué)演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是件好(hǎo)事(shì)，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必然(rán)也是看(kàn)中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重的地位以(yǐ)及(jí)颇高的人(rén)气。

青岛大学的百年(nián)校(xiào)庆，举办得相当隆重，受邀(yāo)的不仅有郑强，还有青岛的官员(yuán)、代表校友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演(yǎn)讲中，恰好(hǎo)炮(pào)轰了受(shòu)邀而来的官员，使得此次(cì)演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中，有些(xiē)青岛(dǎo)的官员离(lí)席了，整个演讲席的前排空出了不少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬，大概(gài)看出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他(tā)在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导：“不(bù)要以为是你们给大学(xué)面子，邀请(qǐng)你们来(lái)，是大学给(gěi)你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官(guān)僚主义，来听演讲，就是走个(gè)过场。

郑强老师的(de)话，有人支持(chí)，有(yǒu)人反(fǎn)对(duì)。

支持者(zhě)认为，郑强老师说的本初是谁对。

教育最重要，领导都(dōu)来(lái)听演讲(jiǎng)了，应该给(gěi)学生树立(lì)好榜(bǎng)样，认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久(jiǔ)离席，是(shì)对(duì)他(tā)人(rén)的(de)不尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师公(gōng)开批评这些人，是知识分子的(de)风骨。

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反对(duì)者则认(rèn)为，领导过(guò)去就(jiù)是出席(xí)开幕(mù)式而已，又不是(shì)听你演讲的。

领导时间很重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑强还是(shì)感觉(jué)自己被(bèi)怠慢了(le)，面子上过(guò)不去罢了，哪里是为(wèi)百姓发声。

公(gōng)说公有理，婆(pó)说婆(pó)有理(lǐ)，各方各执一词，互不(bù)相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现(xiàn)场，是(shì)在乎(hū)面(miàn)子(zi)？

中途(tú)离场的(de)领导，到底(dǐ)对或者不对呢？

具体问题，具(jù)体分析(xī)，不可一概而论。

领导一(yī)般行程忙，事多，如果真有(yǒu)急(jí)事，中途离场(chǎng)，也情(qíng)有(yǒu)可原(yuán)。

但(dàn)如果(guǒ)领导们(men)是对(duì)演讲内(nèi)容不感冒(mào)，不想坐在台下(xià)听演讲(jiǎng)内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法(fǎ)令人赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生(shēng)的表率和带头作用，如果领(lǐng)导一(yī)言不合都提前走(zǒu)，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更加心浮气(qì)躁，哪还有心(xīn)思听下去呢。

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做(zuò)任何(hé)事，都需(xū)要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都(dōu)可能是(shì)一(yī)时热度，难成气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换成其(qí)他(tā)的演讲(jiǎng)者，看到有人中途离席，必然(rán)当作没有任何事(shì)发生，若无其事地继续提前准备好的(de)演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这种他看来不好的现象说出(chū)来，加(jiā)以(yǐ)批(pī)评。

无论他批评的(de)对与错，这种(zhǒng)敢(gǎn)于说(shuō)出自我想法(fǎ)的老(lǎo)师(shī)，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之(zhī)谓也(yě)。大学真(zhēn)正的目的(de)，是培养学生(shēng)，是教(jiào)书(shū)育人，是产生更多的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚主(zhǔ)义(yì)的批评，是否(fǒu)有助于大(dà)学的进步，学生的培(péi)养，仁(rén)者见仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校中有(yǒu)郑强如此(cǐ)坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内(nèi)心(xīn)，不怕得(dé)罪人地说出心中想(xiǎng)法，对高(gāo)校是件好事(shì)。对(duì)很多事情意(yì)见均一(yī)致的高校(xiào)，大抵是没有太大的创(chuàng)新力的(de)。

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