校园暴力的主要表现是什么(me)意思，校园暴(bào)力表现在(zài)哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一(yī)定在校园内发(fā)生，放学(xué)后同学间的欺负行为也算在(zài)内(nèi)的。

　　关于校园(yuán)暴(bào)力的(de)主要(yào)表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪几个方(fāng)面以及校园暴力(lì)的(de)主要(yào)表现是什么意思，校园暴力的(de)主要表现是什么，校园暴力(lì)表(biǎo)现在(zài)哪几个方面，校园(yuán)暴力具体表现，校园暴力的(de)五种(zhǒng)行为等问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令其在心灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发(fā)生，而不是(shì)单一(yī)的偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时是一(yī)人欺(qī)负(fù)一(yī)人；

　　有(yǒu)时集(jí为什么风流女人看指甲)体(tǐ)欺负一(yī)人(rén)。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉(jué)得自己(jǐ)有错(cuò)，而(ér)且受害者(zhě)怕(pà)事，默默承(chéng)受而不敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校(xiào)园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及(jí)抢夺财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以及令其身边没(méi)有朋(péng)友等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式(shì)。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络(luò)发表对受害(hài)者不利(lì)的网(wǎng)络言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害(hài)者的(de)照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料(liào)：为什么风流女人看指甲

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北(běi)京为解决(jué)校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北(běi)京(jīng)市中小学欺凌治理方案(àn)公布：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教育(yù)部等部门发布的《加强中小学生(shēng)欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案(àn)》中要求，学校在启(qǐ)动调查处理(lǐ)程(chéng)序(xù)10日内须完成(chéng)调(diào)查(chá)，而在此次北京市各区(qū)公布(bù)的实(shí)施方(fāng)案(àn)中，除了对(duì)调查时间有要求外，对于事件的及(jí)时(shí)上(shàng)报也做(zuò)出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东城区在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内递交详细文字材(cái)料并随(suí)时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与东城(chéng)区(qū)类似，海淀区除了要(yào)求30分(fēn)钟(zhōng)内口(kǒu)头上(shàng)报区教委外，对于(yú)情节较为(wèi)严重(zhòng)的，还要求学(xué)校要与属地派出(chū)所、司(sī)法(fǎ)等部门进行对接。

校园(yuán)暴力的表现有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者(zhě)的(de)重复(fù)的物(wù)理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推撞绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉(shè)受害者(zhě)的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏(huài)，冲没或通(tōng)过他们(men)嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强(qiáng)，而(ér)欺凌是在受害者未能保护自(zì)己的(de)情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害(hài)者的(de)消极谣(yáo)言和(hé)闲(xián)话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害(hài)者跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者(zhě)遭遇(yù)麻烦，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教、种族(zú)、收入(rù)水平、国籍(jí)、家人或(huò)其(qí)他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛上(shàng)发(fā)表(b为什么风流女人看指甲iǎo)具有人(rén)身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民共和(hé)国(guó)民法(fǎ)典》第(dì)一千(qiān)二(èr)百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活期间(jiān)受到人身损害，学(xué)校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的，应(yīng)当承担侵权(quán)责任。

　　第一千二(èr)百(bǎi)零一(yī)条

　　无民事行为能力(lì)人(rén)或者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期(qī)间，受到(dào)幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构以外的第三人人(rén)身(shēn)损(sǔn)害的，由(yóu)第三人(rén)承担侵权(quán)责任；幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其(qí)他教育机构未(wèi)尽(jǐn)到管理职责的，承担相(xiāng)应(yīng)的(de)补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿(cháng)。

未经允许不得转载：营口焊闯人力资源有限公司 为什么风流女人看指甲