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热忱用来形容什么词,热忱用来形容什么事物

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  手抄报是一(yī)种很好的活动(dòng)形式,具有(yǒu)相当强的(de)可(kě)塑性和自由性。

  很多同学都想知道做(zuò)一个简单一点的手抄报要怎么设计比较好呢?

手抄(chāo)报编(biān)排

  手(shǒu)抄(chāo)报的编排设计(jì),总的要(yào)求是:主(zhǔ)题(tí)明确,版面新颖美观。

  先把版面划分成两块,每(měi)块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分(fēn)文章块面(miàn)时(shí),要有横有竖,有(yǒu)大有小,有变化和(hé)有对称的美,也可绘画图(tú)案进行划分。

  报头要放在显著(zhù)位置(zhì),最好是(shì)在左(zuǒ)上(shàng)或右上位置(zhì)。

  除报头按内(nèi)容设(shè)计、绘制外,每篇文(wén)章(zhāng)的(de)标题也(yě)要作(zuò)总体考虑,按文章主(zhǔ)次(cì)确定(dìng)每篇文章标(biāo)题的(de)字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以横排(pái)为主(zhǔ),行距大于字距(jù),篇(piān)与(yǔ)篇(piān)之间适应(yīng)用些题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插其中,起装饰、活(huó)泼片面的作用。

  装饰美化(huà)是(shì)手(shǒu)抄报非常关(guān)键的一步。

  主要是用色彩、绘图等(děng)艺术手段,弥(mí)补文字的(de)单调,给人以生(shēng)动形(xíng)象、优美(měi)和(hé)谐(xié)的美感和启迪。

  内容包(bāo)括(kuò)报头、题花、插图(tú)、花(huā)边(biān)、尾(wěi)花和色彩运用等。

简单的(de)手抄报内容

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该是欢声(shēng)笑语,喜气洋(yáng)洋的日(rì)子(zi),但(dàn)突如其来(lái)的病(bìng)毒悄无声息地降(jiàng)临,改变了(le)武(wǔ)汉(hàn)人民的(de)生(shēng)活,也(yě)让全(quán)国人民(mín)陷入恐慌之中。

  这个(gè)病毒叫新型冠状病毒肺炎,它是由严重急性呼吸(xī)系统综合征感染(rǎn)后(hòu)引起的一种急性呼(hū)吸(xī)道(dào)传染病。

  传(chuán)播速度快,容易(yì)感染。

  此病(bìng)毒(dú)来势汹汹,一(yī)瞬间感染了(le)大批武汉(hàn)人(rén)民,政府(fǔ)与医护人员不得不采取封城(chéng)措(cuò)施(shī),将武汉隔离封了起来。

  全(quán)国(guó)人民进入紧急状(zhuàng)态,在家中自行隔(gé)离。

  原(yuán)本热闹祥和的春节变得冷冷清清。

  这(zhè)个春节,街上行人稀(xī)少,没(méi)有了热闹的(de)鞭(biān)炮声,也没有喜庆(qìng)的过(guò)年气(qì)氛。

  电(diàn)视机上(shàng)每天(tiān)都(dōu)在播报着疫情的(de)状(zhuàng)况(kuàng),病(bìng)情越(yuè)来越重,感(gǎn)染人(rén)数越来(lái)越多。

  医院里,护士医生忙里(lǐ)忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也在加班(bān)加(jiā)点(diǎn)地制作口罩。

  通信公司也(yě)在时时刻刻地发短信来告知人们要注意卫(wèi)生和健康。

  这场没(méi)有硝烟的(de)“战争(zhēng)”涌现出了许(xǔ)多(duō)英雄人(rén)物(wù)。

  白衣天使奋战在(zài)一线、基层(céng)干部深入社(shè)区、平民百姓(xìng)也在默(mò)默地贡(gòng)献(xiàn)着(zhe)自己的力量。

  看到新闻(wén)上一(yī)个个感人(rén)的事迹,我(wǒ)都不禁(jìn)敬佩(pèi)无比(bǐ)。

  勇往直前的(de)钟南山,奋不顾(gù)身的李兰娟,还(hái)有许(xǔ)许(xǔ)多多无名英(yīng)雄,都值得我们铭记于(yú)心(xīn)。

  好词好句(jù)

  1、我们的学校(xiào)就像一(yī)个(gè)大花园,多么美丽,多么可(kě)爱,我(wǒ)们在这里茁(zhuó)壮成长。

  2、我们走(zǒu)进教室(shì),只见窗口那里不断地滚(gǔn)进(jìn)浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春(chūn)天使大(dà)地焕然一新,春天给学校满(mǎn)园(yuán)春色,春天给我们欢乐和希(xī)望(wàng),催(cuī)促我们奋发向(xiàng)上(shàng)。

  4、校园里(lǐ)有迷人的四季:桃(táo)红柳绿的(de)春天(tiān),花繁叶(yè)茂的夏天,枫红菊(jú)香的秋(qiū)天,松青(qīng)雪(xuě)白的(de)冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新(xīn)的(de)教室和会(huì)议(yì)室屹立在屏障似的(de)围墙里面,小巧玲珑的传达室守(shǒu)卫在大(dà)门西侧。

一年级(jí)手抄报怎(zěn)么做

  一年(nián)级手(shǒu)抄报的(de)画法如下(xià):

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏(shì)则A4纸,先用铅笔(bǐ)画(huà)好模(mó)板(bǎn),一液棚(péng)般是各个板块的(de)轮廓(kuò)要画出来。

  注(zhù)意留(liú)出主题位置,区分好画画和写字的区域(yù),并用铅(qiān)笔画好写字(zì)区(qū)域的横线。

  2、写(xiě)字区域:识字小妙(miào)招两(liǎng)个或三个,一一写下来。

  3、写字(zì)区(qū)域:和读书有(yǒu)关的故事一个,写下(xià)来(lái)。

  4、写字(zì)区域:猜谜(mí)语五六(liù)个(gè)(视版面而定几个(gè))。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘画(huà)区域画上和字谜或(huò)板块内容有(yǒu)关的图案,用彩笔(bǐ)涂上颜色(sè),在合适(shì)位置写上(shàng)制作人的班级姓(xìng)名(míng)。

  6、全部画完写完之后,用(yòng)铅笔(bǐ)轻(qīng)轻擦(cā)去用铅笔勾勒的痕迹。

  这(zhè)样(yàng),一张一(yī)年级手抄(chāo)报就完成了。

  手抄报的(de)编(biān)排(pái)设计,总的要(yào)求是:主(zhǔ)题明确,版(bǎn)热忱用来形容什么词,热忱用来形容什么事物面新(xīn)颖美观。

  版面划分:

  先把版面划分成两块,每块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分热忱用来形容什么词,热忱用来形容什么事物文章块面时,要有横有竖,有大(dà)有小(xiǎo),有变(biàn)化和有对称的美(měi),也可(kě)绘(huì)画图案进行划(huà)分。

  报头要放在显(xiǎn)著(zhù)位置,最(zuì)好是在左上(shàng)或右上位置(zhì)。

  块面编排(pái):

  如不符(fú)合原先的划(huà)分(fēn),就要(yào)将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文(wén)章(zhāng),就利用(yòng)移(yí热忱用来形容什么词,热忱用来形容什么事物)引、转版的(de)形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章(zhāng)块面(miàn)相区别。

  装饰设(shè)计:

  除报头按内容设计(jì)、绘(huì)制(zhì)外,每(měi)篇文章的标题也要(yào)作(zuò)总体考(kǎo)虑(lǜ),按文(wén)章主次(cì)确(què)定(dìng)每篇(piān)文章标题的字(zì)体、字号、颜(yán)色及横、竖排(pái)位(wèi)置(zhì)。

  文章内(nèi)容(róng)以横(héng)排为主,行距大于(yú)字(zì)核改(gǎi)距,篇(piān)与篇之间适应用(yòng)些题花(huā)、插(chā)图、花(huā)边及(jí)尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面(miàn)的作用。

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