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朵朵野花迎着微风在田野(yě)里翩翩起舞是(shì)拟人句吗

　　是的(de)，朵朵野花迎着微风在田野里翩翩(piān)起(qǐ)舞(wǔ)是拟人句(jù)的。

　　朵(duǒ)朵(duǒ)野花(huā)迎着微风，在田野里翩(piān)翩起舞。这句话是(s中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜hì)个拟人句，将野花比喻成(chéng)人，轻捷(jié)飘逸(yì)地跳起舞来(lái)。

　　拟(nǐ)人句(jù)就是把某件东(dōng)西比喻成与人相同，不可和童话弄混，童话是(shì)想象。

　　根据(jù)想(xiǎng)象将物当(dāng)做人来叙述(shù)或描(miáo)写，使物具有(yǒu)人(rén)一样的言行、神态、思想和感情。总之，拟人就(jiù)是(shì)用写人的(de)词句(jù)去(qù)写物。

　　这种手法又(yòu)叫做人格化(huà)。它是一(yī)种常用的修辞手法。

朵朵野(yě)花什么微风在田野里什(shén)么

　　朵朵野花(huā)迎(yíng)着微风，在田(tián中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜)野里(lǐ)翩(piān)翩起(qǐ)舞。

　　这句话是个拟人句，将野花比喻成人，轻捷飘逸地跳起舞来。

　　拟人(rén)句就是把某(mǒu)件东西比喻成与人相(xiāng)同，不(bù)可和童话(huà)弄混(hùn)，童话是想象(xiàng)。

　　根据想象将物(wù)当(dāng)做人来叙述(shù)或描写(xiě)，使物具(jù)有(yǒu)人一样的言行、神态、思想和感情。

　　总之，拟人就是用写人的(de)词句(jù)去写物。

　　这(zhè)种(zhǒng)手法(fǎ)又叫做人格化。

　　它是一种常(cháng)用(yòng)的修(xiū)辞手法。

田野里的春天是(shì)什么样子的，春天的景色有哪(nǎ)些？

　　田埂上的(de)野花，池塘边的茅(máo)草，放风(fēng)筝(zhēng)的孩子，轻(qīng)拂(fú)的(de)微风，空(kōng)气(qì)里(lǐ)弥漫(màn)着浓浓的轻快(kuài)和舒爽的气(qì)息，这些就是田野(yě)里的春天。

　　融化的(de)冰雪、粉红的(de)桃(táo)花(huā)、纯白的(de)梨花、嫩绿的柳枝、潺潺的溪水(shuǐ)、苏醒(xǐng)的(de)青蛙(wā)，这些都是春天的景色(sè)。

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