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倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老师(shī)目前(qián)担任太原理工大学的党委书记,职位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他多年(nián)前已经(jīng)是教(jiào)育(yù)界的名人,所到之处,人流涌动,他就代表着人气。

同时,由于郑强老师(shī)为(wèi)人(rén)直爽,说话一针(zhēn)见(jiàn)血(xuè),不(bù)想拐弯(wān)抹角,他的每(měi)次发言大(dà)都(dōu)会引发一定(dìng)的热议。

前不久,郑强老师(shī)受邀(yāo)去青岛大学演讲,庆祝青岛(dǎo)大学建校(xiào)百年(nián)。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强(qiáng)去演讲(jiǎng),必(bì)然也是看中(zhōng)了郑强在教育界(jiè)举足轻重的(de)地位以及颇高的人气(qì)。

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青岛大(dà)学的百年(nián)校庆,举办得相当隆重(zhòng),受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。<倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例/p>

郑强在演讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来的官员(yuán),使(shǐ)得此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的过程中,有(yǒu)些青岛的(de)官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排空出了不少(shǎo)位置。

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郑强慧(huì)眼如炬,大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官(guān)员领导:“不要以为是(shì)你们(men)给大学(xué)面(miàn)子(zi),邀请你们来,是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强(qiáng)认为(wèi)他(tā)们身(shēn)上存在官僚主义(yì),来听演讲,就(jiù)是走个过场。

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郑强老师的(de)话,有(yǒu)人支(zhī)持(chí),有人反对。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育最重(zhòng)要,领导都(dōu)来听演讲了(le),应(yīng)该给学生树立好(hǎo)榜样,认为(wèi)听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席,是对他人的(de)不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强老师(shī)公开批评这(zhè)些人,是(shì)知识(shí)分子(zi)的风骨(gǔ)。

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反对者(zhě)则认为(wèi),领导(dǎo)过去就是出(chū)席开(kāi)幕式而已,又不是听你演讲的。

领导(dǎo)时间很重要(yào),哪有时(shí)间听你讲话,郑强还是(shì)感觉自己(jǐ)被怠慢(màn)了,面子上过不(bù)去罢了,哪(nǎ)里是为百姓发声(shēng)。倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例

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公说公有理,婆说婆(pó)有理,各方(fāng)各执(zhí)一(yī)词(cí),互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批评离场现场,是在乎(hū)面(miàn)子?

中途离场的领导,到底(dǐ)对或(huò)者不对(duì)呢?

具体问(wèn)题,具(jù)体(tǐ)分析(xī),不(bù)可(kě)一概(gài)而(ér)论。

领导(dǎo)一(yī)般行程忙,事多,如果(guǒ)真有急事,中途离场,也情(qíng)有可原。

但如(rú)果领(lǐng)导们是对演(yǎn)讲内容(róng)不感冒,不想(xiǎng)坐在台下听演(yǎn)讲内容(róng),所以溜之大吉,那就无法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导(dǎo)还是要做(zuò)好学生的表率(lǜ)和带头(tóu)作用,如果领导一(yī)言不合(hé)都提前走,那年(nián)轻的学子(zi),相对来(lái)说(shuō)更加心浮(fú)气躁,哪还(hái)有心思听下去呢(ne)。

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做任(rèn)何(hé)事(shì),都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果养成随性(xìng)而(ér)为的习惯,那做任何事(shì)都可能是一(yī)时热度,难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师(shī)太直(zhí)率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者,看到有人中途离席,必然当作没有任何事发生(shēng),若无其事(shì)地继续提前准(zhǔn)备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不,他要将这(zhè)种(zhǒng)他(tā)看来(lái)不好的(de)现象(xiàng)说出来,加以批(pī)评。

无(wú)论他(tā)批评的对与错,这种敢于说出自(zì)我(wǒ)想法的老(lǎo)师(shī),值得肯定(dìng)。

大学(xué),非(fēi)有(yǒu)大楼之谓也,有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学真正的(de)目的,是培养学生,是教书育人(rén),是产生更多的大师。

郑强对(duì)官僚(liáo)主义的批评,是否有助于大(dà)学的进(jìn)步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人(rén)看来,高校中有郑强如(rú)此(cǐ)坦率和直爽之人,能发自(zì)内心,不怕得罪人地说出心中想法(fǎ),对高校是件好(hǎo)事。对很多事(shì)情(qíng)意见均(jūn)一致的高校,大(dà)抵是没(méi)有(yǒu)太大(dà)的创(chuàng)新(xīn)力(lì)的(de)。

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