先公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译(yì)及注释，先公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译(yì)答案是《先公四岁而孤》全(quán)文翻(fān)译(yì)是欧(ōu)阳修(xiū)先生四岁时父亲(qīn)就去世(shì)了，家(jiā)境贫寒，没有钱供(gōng)他读书的。

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先公四岁而(ér)孤全文翻译及注(zhù)释，先(xiān)公(gōng)四岁而孤全(quán)文(wén)翻译答案

　　《先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)》全(quán)文翻译(yì)是欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲(qīn)就去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人(rén)用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还(hái)教给他诵(sòng)读(dú)许多古人(rén)的篇章。

　　到他年龄大些了(le)，家里没(méi)有书可读，便就近到读书人(rén)家去借书来读，有(yǒu)时接着(zhe)进行抄(chāo)写。

　　就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下笔就有成人的(de)水平(píng)，那样高了(le)。

　　原文：先(xiān)公(gōng)四岁而孤，家贫(pín)无(wú)资(zī)。

　　太(tài)夫人以荻画地，交易书字。

　　多(duō)诵古(gǔ)人篇章。

　　使学为诗。

　　及其(qí)稍长，而家无书(shū)读，就闾里士人家借而读(dú)之，或因而抄(chāo)录(lù)。

　　抄录(lù)未毕，已能诵其(qí)书，以(yǐ)至(zhì)昼(zhòu)夜忘寝食，唯读(dú)书是务。

　　自幼(yòu)所作诗(shī)赋文字(zì)，下笔以如(rú)成人。

　　出(chū)自(zì)《祭欧(ōu)阳文(wén)忠(zhōng)公》，王安石和苏轼所写的两篇祭(jì)文， 总结、评(píng)论、赞美欧阳修(xiū)一(yī)生人品功(gōng)业。

　　文章立意超卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤的全(quán)文翻译是(shì)什(shén)么？

　　【先公(gōng)四岁而孤(gū)】翻译

　　欧阳修的(de)母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地(dì)上(shàng)写画，教(jiào)给他写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多(duō)古人的篇(piān)章，并开始(shǐ)学写(xiě)诗(shī)。

　　到他年龄大些了，家(jiā)里没有书可读，便就近(jìn)到(dào)读(dú)书人家(jiā)去(qù)借书来读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成(chéng)，就可以背诵这本书了。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋(fù)文字，下(xià)笔(bǐ)就有成(chéng)人的(de)水平，那样(yàng)就高了。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而孤(gū)，太夫人以荻画(huà)地(dì)，教以书(shū)字(zì)。

　　多诵(sòng)古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而(ér)家贫(pín)无(wú)书读(dú)，就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未必(bì)，而已能诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自(zì)幼(yòu)所作诗赋(fù)文字，下笔已如成(chéng)人。

　　出(chū)处：北宋欧(ōu)阳修(xiū)的《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释(shì)】

　　先公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的植(zhí)物

　　以：为了，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵古(gǔ)人(rén)篇(piān)章）朗诵

　　使：让(ràng)

　　为(wèi)：做

　　及：等(děng)到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里、邻(lín)里

　　士人：读(dú)书人(rén)

　　或：有的(de)时(shí)候

　　因：趁机(jī)

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔(shū)，自号醉(zuì)翁，晚年号六一居士(shì)，谥(shì)号(hào)文忠，世称欧(ōu)阳文忠公，吉安永(yǒng)丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族(zú)，因(yīn)吉州原(yuán)属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生(shēng)于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗(zōng)元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼(shì)，苏辙，曾巩合称“唐宋(sòng)八大家”。

　　他领导了(le)北(běi)宋(sòng)诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其散文创(chuàng)作(zuò)的高度成就与其正确的古文(wén)理论相辅(fǔ)相(xiāng)成，从而开创(chuàng)了一(yī)代(dài)文(wén)风。

　　欧阳(yáng)修在变(biàn)革文风的同时，也对(duì)诗风、词风进行了革新。

　　在(zài)史学方面，也有较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新(xīn)五代史》，有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠公集》传(chuán)。

　　【创作背景】

　　欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)是“唐(táng)宋(sòng)八大家(jiā)”之(zhī)一。

　　虽然家里贫(pín)穷，但他克服此升弯重重困难，勤学苦读(dú)，终有所成。

　　欧阳修的(de)经历(lì)告诉我们，只要有着远大志向和(hé)吃苦(kǔ)精神，就一(yī)定会成功(gōng)。

　　欧(ōu)阳修刻(kè)苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身的努力(lì)之外(wài)，还有一个(gè)促进他成长的(de)原因是(shì)：家长的善(shàn)于教育，严格要(yào)求(qiú)。

　　欧阳(yáng)修(xiū)四岁丧父(fù)，家贫(pín)，其祖母(mǔ)以荻画地，教他写字。

　　他四(sì)岁(suì)而孤，随叔(shū)父在现(xiàn)湖北随州(zhōu)长大，幼年家(jiā)贫无资，祖母(mǔ)以荻画(huà)地，教以识字。

　　欧阳(yáng)修自幼酷爱读(dú)书(shū)，常从城南李家借书(shū)抄(chāo)读，他(tā)天资聪颖，又(yòu)刻(kè)苦勤奋，往往书不待抄完，已(yǐ)能成(chéng)诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔老练，有如成人，其叔由此看(kàn)到(dào)了(学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高cle)家族振兴的希(xī)望，曾对欧阳(yáng)修的母亲说：“嫂无(wú)以家贫子幼为念，笑歼此(cǐ)奇儿也！不唯(wéi)起家以(yǐ)大吾门，他日(rì)必名(míng)重当世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳修(xiū)从李家(jiā)得唐(táng)《昌(chāng)黎先生文集》六卷，甚爱其文，手(shǒu)不释卷，这为日后北(běi)宋诗(shī)文革新运动(dòng)播下了种子。

　　仁宗(zōng)天圣八(bā)年（1030）中进士。

　　次(cì)年任(rèn)西京(jīng)（今洛阳）留守推(tuī)官，与(yǔ)梅尧臣、尹洙结(jié)为至交，互(hù)相(xiāng)切磋诗文。

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