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拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?

拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米? 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些 拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?>  卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名(míng)条(tiáo)件有(yǒu)哪些(xiē)是卓越工拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?(gōng)程师教育培养计(jì)划(huà)”(简称“卓越(yuè)计划”)是国家教育(yù)部(bù)贯(guàn)彻落实(shí)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发(fā)展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》的(de)重大(dà)改革项(xiàng)目,一起(qǐ)来看看详细(xì)内(nèi)容吧!卓(zhuó)越计划简介卓(zhuó)越计(jì)划是促进(jìn)我国由(yóu)工程教育大国(guó)迈向工程教育强国的(de)重(zhòng)大举措旨(zhǐ)在(zài)培养造就一(yī)大(dà)批创新能(néng)力强、适应经(jīng)济(jì)社会(huì)发展需要的(de)高(gāo)质量各(gè)类型工程技术人(rén)才(cái),为国家走新型(xíng)工业化发展道(dào)路、建设创(chuàng)新型国家和人才强国战略服务,对促(cù)进(jìn)高等(děng)教育面向社(shè)会需求培养人才,全面(miàn)提高工程教育人才培(péi)养质量具有十分重要的示(shì)范和(hé)引(yǐn)导的。

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  卓越工程师教(jiào)育(yù)培养计划(huà)”(简称“卓越计划”)是(shì)国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改(gǎi)革和发展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年(nián))》的(de)重大(dà)改(gǎi)革项目(mù),一(yī)起来看看详(xiáng)细内容吧!卓(zhuó)越(yuè)计划简介

  卓越(yuè)计划是促(cù)进(jìn)我国由工程教育大(dà)国迈向工程教(jiào)育(yù)强国的重大举(jǔ)措旨在培养造就一大(dà)批创(chuàng)新(xīn)能力(lì)强、适应经济社会发(fā)展需要(yào)的高质量(liàng)各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展(zhǎn)道(dào)路、建设创新型国(guó)家和人才强国战略服务,对促进(jìn)高(gāo)等教育(yù)面向社会需求培(péi)养人(rén)才,全(quán)面(miàn)提高工(gōng)程教育人(rén)才培养(yǎng)质量具有十分重(zhòng)要的示(shì)范和引(yǐn)导。

卓(zhuó)越计划高校名单清华大(dà)学北京交通大学北京科技大学北京邮电大学华北电力大学(xué)北京(jīng)化工大(dà)学北(běi)京理工(gōng)大学北京航空(kōng)航天大学(xué)北京工(gōng)业大(dà)学哈尔(ěr)滨工程大学(xué)哈尔滨工(gōng)业大学黑龙江(jiāng)工程(chéng)学(xué)院天(tiān)津(jīn)大学燕(yàn)山大学北(běi)京石油化(huà)工学院(yuàn)太原理工大(dà)学(xué)大连理工大学吉林大学(xué)同济(jì)大学上海交通大学(xué)华东理(lǐ)工(gōng)大学东华大学上(shàng)海大学(xué)上海工程技(jì)术(shù)大(dà)学上海电力大学东南大学(xué)河海(hǎi)大学江南(nán)大(dà)学江苏大(dà)学南京工(gōng)业大(dà)学南京(jīng)工程学院浙江大学浙(zhè)江工业大学浙江科技学院宁波工程学院(yuàn)合肥工业(yè)大学合(hé)肥(féi)学院福(fú)州(zhōu)大学福建工(gōng)程(chéng)学院南昌大学山东(dōng)大学中国石油大学(华(huá)东)山(shān)东理(lǐ)工大学郑(zhèng)州大学华中科技大(dà)学武汉理(lǐ)工大学中南大学(xué)湖南大学湖南工(gōng)程学院华南理工大学(xué)汕头大(dà)学东莞理(lǐ)工学院四(sì)川大学西南交(jiāo)通(tōng)大学成都信息工程大学西安交通大学(xué)长安(ān)大(dà)学西安(ān)电子科技大(dà)学西北工业大学(xué)西安(ān)理工大学西安建筑科技大(dà)学--

卓越计划是什么意思?

  卓越计划(huà)是“优秀工程师(shī)教育培训计划”的缩写。

  由教育(yù)部(bù)实(shí)施《国家(jiā)中长期教(jiào)育(yù)改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以(yǐ)培养大批创(chuàng)新能(néng)力为目标,也是推动(dòng)我国(guó)从工(gōng)程(chéng)教育(yù)大国向(xiàng)工(gōng)程(chéng)教育强(qiáng)国迈(mài)进的重要举措、适应经济社会发展需要的(de)各类(lèi)高素(sù)质工程技术人才。

  为(wèi)国家走新型(xíng)工业化道路(lù)、建设创新(xīn)型国家和人才强国(guó)的战略(lüè)服务(wù),促进高等教育适应社会(huì)需(xū)求,培养人才,是全面(miàn)提高工程教育(yù)人才培养质(zhì)量的(de)重要示范(fàn)和指导。

  卓越计划(huà)形成的背景(jǐng):

  新中国(guó)成立以来,特别是改(gǎi)革开放以来,我国的(de)高等(děng)工程(chéng)教育取得了巨大成就:

  一(yī)是培养了上(shàng)千万的工程科技人(rén)才(cái),有力地支撑了我国工业体系的形成与发(fā)展,支撑了我(wǒ)国改革开放以(yǐ)来(lái)30多年(nián)的经济高速增长,为我国的社会主义(yì)现代化建(jiàn)设作出了重(zhòng)要(yào)贡(gòng)献。

  二是高等(děng)工(gōng)程教育规模位(wèi)居世界第拿局灶(zào)一。

  三是形成了比较合理的高等工程(chéng)教育结消扮构和体系。

  工程教育经过(guò)多(duō)年发(fā)展(zhǎn)已经具备(bèi)良好基础,基本(běn)满(mǎn)足了(le)社(shè)会(huì)对多种(zhǒng)层次、多(duō)种类型工(gōng)程技术人(rén)才的大量(liàng)需(xū)求(qiú)。

  我国工程教育改革发展的战略重(zhòng)点(diǎn):

  一是要更加(jiā)重视(shì)工(gōng)程(chéng)教育(yù)服务国家发展战略(lüè)。

  二(èr)是要更加重视与工(gōng)业(yè)界的密切合作(zuò)。

  三是要(yào)更加重视学(xué)生综(zōng)合素质和(hé)社会责任感的培养。

  四(sì)是(shì)要更加重视工程人腊察才培养(yǎng)国际化。

  卓(zhuó)越计(jì)划(huà)实施的目(mù)标(biāo)和领域

  面向行业、面(miàn)向世(shì)界(jiè)、面向未(wèi)来,培养大批创新能力、适应经济社(shè)会发展(zhǎn)需要的各类高素(sù)质工程技术(shù)人才,建设创新型国家、实(shí)现工业化和(hé)现代(dài)化,夯(hāng)实人力资(zī)源(yuán)优势,增强(qiáng)我国核(hé)心竞争力和(hé)综(zōng)合国力。

  以实施卓越(yuè)计(jì)划为突(tū)破口(kǒu),推进工程教育改(gǎi)革与创(chuàng)新(xīn),提高我国工程教育人才培(péi)养质量(liàng),努力建设世界先进(jìn)水平、中国特色(sè)社会主义现(xiàn)代高等工程教育体(tǐ)系(xì),推动(dòng)我国从工程(chéng)教育大国向工程(chéng)教育强国迈进(jìn)。

  实施卓越计划的特(tè)殊性包括传统(tǒng)产业和战略(lüè)性新兴产业。

  要特别(bié)关(guān)注国(guó)家产(chǎn)业结构调(diào)整和(hé)发(fā)展战略性新兴(xīng)产业(yè)的人才需求,适度提前(qián)培养人(rén)才。

   卓越计(jì)划的实施水平包括工科本科(kē)生、研究生、三级博士生,培(péi)训现场(chǎng)工程(chéng)师、设计开发工(gōng)程师、研究工程师等各类后(hòu)备工(gōng)程师。

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  卓越(yuè)工程师教育培(péi)养计划”(简称“卓越计划”)是国家教(jiào)育(yù)部贯(guàn)彻(chè)落实《国家中(zhōng)长期教育改革(gé)和发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人才发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项(xiàng)目(mù),一起来看看详(xiáng)细内容吧!卓越计划简介

  卓越计划是促(cù)进我国由工程教育大国迈向工程教育(yù)强(qiáng)国(guó)的重(zhòng)大举(jǔ)措旨在培养(yǎng)造就(jiù)一大批创(chuàng)新能力强、适(shì)应经济(jì)社会发展需(xū)要的高质量各类型(xíng)工(gōng)程技术人才,为国家(jiā)走新型(xíng)工业化发展道路、建设创新型国家和(hé)人才强国(guó)战(zhàn)略服(fú)务,对促(cù)进高等教育面向社会需求培养人才,全面(miàn)提高(gāo)工程教育人才培养质(zhì)量具(jù)有十(shí)分重要(yào)的示范和引导。

卓越计划高(gāo)校名(míng)单(dān)清华大学(xué)北(běi)京交通大学北(běi)京(jīng)科技(jì)大学北京邮电(diàn)大学华北电(diàn)力大(dà)学北京化工大(dà)学(xué)北京理(lǐ)工(gōng)大学北京航空(kōng)航天(tiān)大(dà)学北京工业(yè)大学(xué)哈尔滨工(gōng)程(chéng)大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院天津大学燕山(shān)大(dà)学(xué)北(běi)京石油(yóu)化工学院太原理工大学大连理(lǐ)工大(dà)学吉(jí)林大学同济大(dà)学上海交通(tōng)大学(xué)华东理工大学东华大学上海大学上海工程技术(shù)大学上海电力大学东南大学(xué)河海大学江南大学江苏大学南(nán)京(jīng)工业大学南京工程(chéng)学院浙(zhè)江(jiāng)大(dà)学浙江工(gōng)业大(dà)学浙江科(kē)技(jì)学院宁波(bō)工程学院合肥工业大(dà)学合肥学(xué)院(yuàn)福(fú)州大学福建工(gōng)程学(xué)院南昌大学山(shān)东大学(xué)中(zhōng)国石油大学(华东)山东理工大学郑州(zhōu)大学华中(zhōng)科技大学武汉理(lǐ)工大学中南大学(xué)湖(hú)南大(dà)学湖(hú)南工程(chéng)学院(yuàn)华(huá)南理工大(dà)学汕头大学东莞理(lǐ)工(gōng)学院(yuàn)四川(chuān)大学西(xī)南交通大(dà)学(xué)成都(dōu)信息工程大学西安交(jiāo)通大学(xué)长(zhǎng)安大学西安电子科技(jì)大(dà)学(xué)西北工业大学西安理(lǐ)工大学西(xī)安建筑(zhù)科技大学(xué)--

卓越计(jì)划是(shì)什(shén)么意思?

  卓(zhuó)越计划是(shì)“优(yōu)秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由教育部实施《国家中长期(qī)教育改革和发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国(guó)家(jiā)中长期(qī)人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改(gǎi)革项目。

  卓越计划以(yǐ)培养大批(pī)创新能力为目(mù)标(biāo),也是推(tuī)动我国(guó)从工程教育大国向工程教育强国迈进的重要举(jǔ)措、适应经济社会(huì)发展需(xū)要的(de)各类(lèi)高素(sù)质(zhì)工程技术人才(cái)。

  为国(guó)家(jiā)走(zǒu)新型工(gōng)业(yè)化道路、建设创新型国家和人(rén)才(cái)强国的(de)战略服务,促进(jìn)高等(děng)教育适应(yīng)社会需求,培养人才,是全(quán)面(miàn)提高工程教育人(rén)才培养(yǎng)质量的重(zhòng)要示(shì)范和指导。

  卓越计(jì)划形成的背景(jǐng):

  新中国成(chéng)立以来,特(tè)别(bié)是改(gǎi)革开放(fàng)以(yǐ)来,我国的高等工程教育取得了巨大(dà)成就:

  一(yī)是培(péi)养了上千万(wàn)的工程(chéng)科技人才,有力地支(zhī)撑了(le)我国工(gōng)业(yè)体系的形成与发展,支撑(chēng)了我国改革开(kāi)放以来30多年的经(jīng)济高速增长,为我(wǒ)国的社(shè)会主义现代化建(jiàn)设作出(chū)了重要(yào)贡献。

  二是高等(děng)工程(chéng)教(jiào)育规模位居世(shì)界第(dì)拿局灶一。

  三是形成了(le)比(bǐ)较合理的高等工程教育(yù)结消(xiāo)扮构和体(tǐ)系。

  工程教(jiào)育经过(guò)多(duō)年(nián)发展已经具(jù)备(bèi)良好基础,基(jī)本满足了社会对多(duō)种层次、多种类型工(gōng)程(chéng)技术人才的大量需求。

  我国工程教育改(gǎi)革(gé)发展的(de)战略(lüè)重点:

  一是(shì)要更(gèng)加重视工程教育服务国(guó)家发展战略。

  二(èr)是(shì)要(yào)更加重视与工业界(jiè)的密切合(hé)作(zuò)。

  三是要更加重视学生综(zōng)合素(sù)质和社(shè)会责任感的培养。

  四是(shì)要更加重视工程人腊察才(cái)培(péi)养国际化。

  卓越(yuè)计划实施(shī)的目标和领域

  面向(xiàng)行业(yè)、面向世界、面向未来,培养(yǎng)大批创新能力(lì)、适应经济社会发展需要(yào)的(de)各类高素(sù)质工程技术人才,建设创新(xīn)型国家、实现工(gōng)业(yè)化和现(xiàn)代化(huà),夯实人力资源优势,增(zēng)强(qiáng)我国核心竞争力和(hé)综(zōng)合国力。

  以实(shí)施(shī)卓越计划(huà)为突破口,推进(jìn)工程教育改革与创新,提高我国工程教育人才培养质量,努力建设(shè)世界先进水平、中国(guó)特色社会主义(yì)现代高等工程(chéng)教育体系,推动我国从工程教育(yù)大国向(xiàng)工程教育强国迈进。

  实施卓越计划的特(tè)殊性(xìng)包(bāo)括传统产业和战(zhàn)略性新(xīn)兴产业。

  要特别关(guān)注(zhù)国(guó)家产业(yè)结(jié)构调(diào)整和发展战(zhàn)略性新兴产业的(de)人才(cái)需求,适度(dù)提前(qián)培(péi)养人才。

   卓越计(jì)划的实施水平(píng)包括工科(kē)本科生、研究生(shēng)、三(sān)级博士(shì)生(shēng),培训现(xiàn)场工程(chéng)师(shī)、设计开发(fā)工(gōng)程师、研(yán)究工程师等(děng)各(gè)类后备(bèi)工(gōng)程(chéng)师(shī)。

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