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　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同(tóng)一(yī)级运算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时(shí)，括(kuò)号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数(shù)相加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把(bǎ)他(tā)们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代(dài)表1个10，个位上的(de)5代(dài)表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序(xù)，根据题(tí)目本身的(de)特点(diǎn)，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为(wèi)简(jiǎn)，化难为易，就能(néng)算得又(yòu)快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个(gè)计(jì)算题只有同一(yī)级运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)加号，去(qù)掉括号不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括号要变号（原来括号(hào)里(lǐ)的加(jiā)，现(xiàn)在要变为减；原来是(shì)减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时，括号前(qián)是(shì)乘号(hào)，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括号前是除号，去掉括号(hào)要变号（原来括号(hào)里的(de)乘，现在就要变为除；原来(lái)是除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运算(suàn)，与另一个(gè)数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就(jiù)知道这个方法的(de)含义。

　　用此方法时，需(xū)要(yào)注(zhù)意观察，发现规律。

　　还要(yào)注意(yì)还哦(ó)，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把一个数拆成几(jǐ)个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗p>

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩(hái)子熟练(liàn)运(yùn)用速算(suàn)方(fāng)法，需要(yào)通过持(chí)之(zhī)以恒的练习，提升计(jì)算能简液力(lì)，这样，无论(lùn)平时(sh云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗í)做(zuò)作(zuò)业还(hái)云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗是考试都能(néng)游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子进(jìn)行口算练习，培养孩子快速(sù)、准确口算的(de)能力(lì)。

　　在练习过程中(zhōng)，也要(yào)记录好用时(shí)，做(zuò)完后(hòu)马上核对(duì)正误，并(bìng)分析(xī)做错的原因。

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