音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪些专业(yè)类别，音乐教育(yù)类包括哪些(xiē)专(zhuān)业是音乐教育类一般特(tè)指(zhǐ)音乐教育专业的。

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音乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业类别，音乐教育类包(bāo)括哪些专(zhuān)业(yè)

　　该专(zhuān)业主要培(péi)养和造就(jiù)适应社(shè)会主(zhǔ)义(yì)市场经济建设(shè)和教育改(gǎi)革(gé)发展需(xū)要的具有(yǒu)较好音(yīn)乐素养和(hé)教学能(néng)力的专门人才(cái)。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的院校有中央音乐学院、上海(hǎi)音乐学院(yuàn)、天(tiān)津音乐学院、重(zhòng)庆师范大学、西(xī)华师范大学、河(hé)北师(shī)范(fàn)大学等。

音乐(lè)专业有哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声(shēng)乐(lè)、器乐、指挥、录(lù)音、作曲、音乐教育等六(liù)个专业，其中音乐(lè)艺考主要分(fēn)为(wèi)两个(gè)方向，一(yī)个(gè)是音乐教育类，另一个就是(shì)音乐表(biǎo)演类。

　　1音(yīn)乐作曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是对素材进(jìn)行整(zhěng)合、组装、创造性地(dì)安排与使(shǐ)用。

　　早期(qī)的音乐(lè)中，作(zuò)品(pǐn)必须能够顺利(lì)进行演奏(zòu)才算(suàn)完成全部的作曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够演奏出来的音乐才能算是(shì)作曲(qū)。

　　随(suí)着音(yīn)乐制(zhì)作（Music production）技术的(de)发展，某些声部最(zuì)后即便没有实现演奏，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实(shí)演奏或无法演奏，也(yě)可通过电子设备获(huò)得想(xiǎng)要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今(jīn)看来，创作某些即便没(méi)有最(zuì)后(hòu)的演奏(zòu)步骤的音乐也(yě)属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容(róng)的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元(yuán)素都服务(wù)于(yú)音乐(lè)内容，每(měi)个声部都是平等的(de)。

　　任何音乐形式(shì)（包括单声部音(yīn)乐(lè)与纯(chún)打(dǎ)击乐(lè)音乐）至少会包含织体、曲式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其中(zhōng)一个因(yīn)素就有可能(néng)改(gǎi)变(biàn)一首音乐的内容，明确这些才能(néng)称为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲式分(fēn)析与管(guǎn)弦乐(lè)法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且(qiě)想在(zài)毕(bì)业后找到一份(fèn)稳定的(de)工作，那(nà)么音乐教育(yù)是一个不(bù)错的选择。

　　事实上(shàng)这(zhè)也是(shì)大多数音乐专业(yè)毕业生的选择。

　　如果你(nǐ)想成为(wèi)一名私人乐(lè)器教师或K-12音乐教师，大多(duō)数(shù)学校都会要求你有一个学士(shì)学位(wèi)，而大学教师就需要(yào)硕士或博士学位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学生(shēng)的(de)音乐教育学位课程可以为自己(jǐ)在(zài)大学所在州的(de)认证(zhèng)做准备，所(suǒ)以如果学生(shēng)毕业(yè)于肯(kěn)塔基(jī)州的音乐教(jiào)育学士课程(chéng)，不一定有资格在(zài)伊利诺斯州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国的(de)情况就各(gè)有不同，每个(gè)地区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在(zài)本科和(hé)研究(jiū)生阶段(duàn)，音(yīn)乐表演课程给学生时间和资(zī)源来专(zhuān)注于(yú)演奏音乐(lè)和(hé)磨练他们在一种(zhǒng)主要乐器上的技能。

　　这些课程要求学(xué)生在入学前参加(jiā)试镜，培训学生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人乐(lè)器教师(shī)、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂(táng)管风琴(qín)手和音(yīn)乐(lè)单反可以带上飞机吗家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音艺术电子音乐制作(zuò)，电子(zi)音乐制单反可以带上飞机吗(zhì)作又名MIDI制作(zuò)，是九十年代(dài)随着电(diàn)脑的产生兴(xīng)起(qǐ)而(ér)兴起(qǐ)的一种在电脑上完成制作的音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　单反可以带上飞机吗　当代音(yīn)乐类(lèi)最实用、最热门(mén)的专业无(wú)疑非(fēi)电(diàn)子音乐(lè)制作(zuò)莫属。

　　音乐(lè)技术(shù)/录音(yīn)艺术(shù)的学生将(jiāng)学(xué)习(xí)音乐技术硕士学(xué)位所(suǒ)需的录音、音乐制作、现场(chǎng)声(shēng)音(yīn)、电(diàn)子音乐(lè)、信号处理、沉(chén)浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐认知、音(yīn)乐信(xìn)息学等领域的(de)高级技能。

　　需要学生在音乐(lè)技术的所有领(lǐng)域都拥有(yǒu)坚实(shí)的基础，通(tōng)过(guò)与音乐表演和作曲专业的(de)学生合作，尝试在实验(yàn)性音(yīn)乐与传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲(qū)唱作(zuò)务敏(mǐn)锐度，以(yǐ)进入(rù)竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲(qū)相关的一(yī)对一课程，发(fā)展特(tè)定的(de)技能和(hé)自己的风格，并(bìng)获得在不断发展的音乐产业(yè)中工作所(suǒ)需(xū)要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编(biān)曲(qū)，招收的很多都是在唱(chàng)歌方面有不错(cuò)基础(chǔ)的(de)学(xué)生，在软件的学习上不会太过强求，更偏(piān)向于音乐的创造(zào)性(xìng)。

　　研(yán)究的(de)很多方面也是现代流行(xíng)音乐(lè)方面(miàn)的风格、创作方式等。

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