线(xiàn)差法是(shì)什么意思，啥叫线差法是就是(shì)通(tōng)过比较高(gāo)校实际(jì)录取线与省(shěng)控一本线或二本线之差，来排除考试难度对录取线的影(yǐng)响(xiǎng)的。

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线差法是什么意思，啥叫线差(chà)法

　　但是这(zhè)种方法在考试(shì)难度变动太大的(de)情况(kuàng)下(xià)还是会有较大误(wù)差，所以只建(jiàn)议在正式出成绩之前用来(lái)参考(kǎo)，正式出成绩后还(hái)是位次法比较稳妥。

什(shén)么是线差法(fǎ)填报(bào)志愿 如何用线差法报志愿(yuàn)

　　 在高考填报志愿前，很(hěn)多学生都想知(zhī)道什(shén)么是线(xiàn)差(chà)法填(tián)报志愿(yuàn)，如(rú)何用线(xiàn)差法报志愿，下面我为大(dà)家(jiā)整(zhěng)理了相(xiāng)关内(nèi)容，以供参考，一起来看(kàn)看！

什(shén)么是线(xiàn)差法填(tián)报志(zh画的作者是谁 画的作者是高鼎吗ì)愿(yuàn)

　　 用线差法填报志愿，考(kǎo)生(shēng)不仅要(yào)清楚目标(biāo)院校(xiào)往年录取平均线差，也要清楚投档线差、最高线差、最低线差。

　　 平行志愿下院校投档线差与录取最(zuì)低线差基本相同，所以我们将投(tóu)档线(xiàn)差(chà)(或最低线差)与平(píng)均线(xi画的作者是谁 画的作者是高鼎吗àn)差、最高线差结合使用，既有测算考生拟报(bào)院(yuàn)校能不能投(tóu)档，也有(yǒu)测算进(jìn)档考生能不(bù)能按所报专业录取(qǔ)的优势。

　　 由于每(měi)年(nián)报考(kǎo)人数多少、高考试题难易程度都在变化，而且每(měi)年招生政(zhèng)策、计划(huà)招生(shēng)人数都(dōu)有新的调整(zhěng)。

　　 所以考(kǎo)生填报高考(kǎo)志愿时，不(bù)能仅仅参考和使用某一年的投档(dàng)录取数据，而是要至少(shǎo)参考(kǎo)近2-3年(nián)院校投(tóu)档录(lù)取(qǔ)数据。

　　 同(tóng)时也不能只(zhǐ)参(cān)考院(yuàn)校往(wǎng)年录(lù)取平均线差，而是要将投(tóu)档线(xiàn)差及(jí)录取最高线差、最低(dī)线(xiàn)差结合参考。

　　学会对这些数据的灵活(huó)运(yùn)用(yòng)，才能在不同(tóng)招生年度都(dōu)具握祥盯(dīng)有不同(tóng)的应对策略，从而段(duàn)和选择出考生心仪的院校和满意的专业。

线差法是什(shén)么意思

　　 线差法的“线(xiàn)”是指的批(pī)次录取控制分数线，也(yě)叫省(shěng)控线。

　　例如一本线，二本(běn)线等等(děng)。

　　线(xiàn)差法(fǎ)就(jiù)是比较考(kǎo)生线差(chà)与院校线差来填报志愿的方(fāng)法。

　　其中，考(kǎo)生线差是(shì)高考成(chéng)绩与省控线的差(chà)值，院校线差就是录取(qǔ)平均分与省控线之间的差值。

　　为避(bì)免偶然(rán)性(xìng)，专家建议(yì)中采用(yòng)院校近几年的平(píng)均线(xiàn)差(即线差均值)代替某一年的院校线(xiàn)差来比较。

　　 考生的(de)线差超(chāo)过院(yuàn)校的线差均值，则(zé)录取的几率就比较大(dà)。

　　线差法适合(hé)各个层次的(de)考生，不(bù)管是重(zhòng)点批次，还是普通批次都可以用线(xiàn)差法报考。

高考录取线差计算(suàn)方法

　　 某年录取(qǔ)线差=当年(nián)平均录(lù)取分(fēn)数-当年相(xiāng)应批次控制(zhì)分数(shù)线

　　 下面(miàn)以(yǐ)某重(zhòng)点大学在北京(jīng)招生情况为(wèi)例，计算录(lù)取线差如下：

　　 例：某(mǒu)重点大学(理工类)在宴汪北京近6年录取情画的作者是谁 画的作者是高鼎吗(qíng)况简单线差法分析(xī)示(shì)例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然，根据往年的情况来看(kàn)，报考此大学平均(jūn)需要(yào)65分的线(xiàn)差，最高的年份需要70分的线(xiàn)差。

　　为保险(xiǎn)起见，报考该校还必(bì)须根据录取分数(shù)区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足(zú)够的保险空间，建(jiàn)议考生至少要(yào)留10分以上的(de)余地(即：高考分(fēn)数值+65+10)。

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