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文(wén)章(zhāng)目录(lù)：

• 1、适合小学生做的小实验
• 2、小学生适合(hé)做的实验
• 3、适合小学生做(zuò)的实(shí)验(yàn)有什么?
• 4、适合小学生做的科学实验
• 5、适合(hé)小学(xué)生做的实验(yàn)
• 6、适合小学(xué)生(shēng)的小实(shí)验(yàn)

适(shì)合小学(xué)生做的小实验

1、以(yǐ)下是一些(xiē)适合小学生做的科学实验：水和油分离(lí)实(shí)验：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发现糖和盐(yán)逐渐(jiàn)溶解在水中。然后将(jiāng)一定量的食用油(yóu)倒(dào)入混合(hé)物中(zhōng)，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在水上，说明油和(hé)水(shuǐ)是不相融的(de)。

2、实验(yàn)一：弹跳(tiào)的(de)泡泡 实验材料：水、洗(xǐ)洁精、胶水、吸管、手套。实(shí)验步骤： 将水和洗洁精按照3：1的比例配制成混合溶(róng)液，用(yòng)吸(xī)管蘸取溶液，即可吹出泡泡(pào)，但(dàn)泡泡(pào)较易破。

3、能(néng)量转化实验：通过使用吸(xī)管和(hé)气球，将(jiāng)气球内的(de)空气(qì)能量(liàng)转化为动能，让纸杯或洋娃(wá)娃等(děng)物品运(yùn)动(dòng)。成因(yīn)实验：制(zhì)作石膏雕(diāo)塑，观察石(shí)膏中(zhōng)水分的(de)挥发过程，了解(jiě)石膏硬化的成因。

4、适合小学生做的实验，内容如下：发疯的(de)气球(qiú)：把气球的吹气(qì)口稍稍撑开(kāi)，把乒乓球塞(sāi)进里(lǐ)面。把气球吹起来，打(dǎ)结系(xì)好(hǎo)。

5、小学生适合做的实验(yàn)有：爱变色的紫甘蓝、漂(piāo)浮的硬币、彩虹桥等。爱变(biàn)色的紫甘蓝(lán)。实(shí)验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实(shí)验步骤：将(jiāng)紫甘蓝榨汁后倒入杯(bēi)中备用。

6、小学生可(kě)以做的实(shí)验有鸡蛋(dàn)遇(yù)醋、人工降雨、摩擦(cā)生热、水中点(diǎn)灯、漂浮(fú)的硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋。做法是把(bǎ)鸡蛋放到醋里，过一(yī)两个(gè)小时(shí)后再(zài)把原来的醋倒掉，换上(shàng)新醋，如此反(fǎn)复几次。

小学生适合做的实验

以(yǐ)下是一些适合小(xiǎo)学生做的科学实(shí)验：水和油分(fēn)离实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌(bàn)后会发(fā)现糖(táng)和盐逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后(hòu)将一定量(liàng)的食用油倒入(rù)混(hùn)合物中，再搅(jiǎo)拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水(shuǐ)上，说明(míng)油和水是不相融的。

实验二：瓶子赛跑。准备同(tóng)等大小、重量相(xiāng)等(děng)的瓶子(zi)两(liǎng)个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书。

人工降雨实验(yàn) 所(suǒ)谓的人工降雨(yǔ)实验，就(jiù)是在(zài)不断沸腾(téng)的热(rè)水壶上方放(fàng)一个盛满冰(bīng)块(kuài)的碗。冷热交锋之(zhī)下，水蒸气会(huì)快速(sù)凝结成小(xiǎo)水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的的科(kē)学实验(yàn)如下：水染色：将水(shuǐ)加入(rù)一个杯(bēi)子中(zhōng)，滴入(rù)不同颜色的食用染料，观察颜色混合的结(jié)果。植(zhí)物生长实验：将豆(dòu)子或(huò)油菜籽(zǐ)放(fàng)在湿纸巾(jīn)中，放在明亮的地方观察发芽(yá)和成(chéng)长的(de)过程。

适合小学生做的(de)实验有什么?

小学生可进行一(yī)些简单的实验，如下：水和油的(de)密度实验：将同样大小的水和油(yóu)倒入(rù)一个容器中，观察它(tā)们(men)的(de)分层情(qíng)况。物体(tǐ)重量测量实验：使用秤或天平来测(cè)量不同物体的重量(liàng)。

以下是(shì)一些适(shì)合(hé)小(xiǎo)学生做的科(kē)学实(shí)验：水(shuǐ)和油分离实验：将一些糖和(hé)盐加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌(bàn)后(hòu)会发现糖和盐(yán)逐渐(jiàn)溶解(jiě)在水中。然后将一定量的食用油倒入混(hùn)合物(wù)中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在(zài)水上，说明油(yóu)和水是(shì)不相融的。

实验(yàn)二(èr)：颜色(sè)变变变。实(shí)验材料：紫甘蓝、热(rè)水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏(sū)打(dǎ)、碱(jiǎn)面、白(bái)醋。实验(yàn)步骤(zhòu)： 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热(rè)水浸泡，10分钟(zhōng)后(hòu)，只留下(xià)水，将紫甘蓝滤去。

适合小学(xué)生的的(de)科学实验(yàn)如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的(de)食用(yòng)染料，观察颜(yán)色混合的结果。植物生长实验：将(jiāng)豆子或油菜(cài)籽放在(zài)湿(shī)纸(zhǐ)巾(jīn)中，放在明亮的地方观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小(xiǎo)学生做(zuò)的实验，内容如下(xià)：发疯(fēng)的气(qì)球(qiú)：把气球的(de)吹气(qì)口稍稍撑开(kāi)，把乒乓球塞(sāi)进里面。把气(qì)球吹起来，打(dǎ)结系好。

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磁(cí)铁实验(yàn)：小学(xué)生可以使用磁铁将(jiāng)小物(wù)件吸附在一起，然(rán)后(hòu)可以(yǐ)观察磁铁的(de)吸附力。通过这个实验，小学生可(kě)以学习磁(cí)铁的性(xìng)质和吸附力的概念。 水溶(róng)液实验：小学生可以将不同(tóng)的(de)物质(zhì)放入水中(zhōng)，观察(chá)其是否溶解(jiě)。

实(shí)验一漂亮的彩虹(hóng)雨实验材(cái)料：透明(míng)玻璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴管(guǎn)（勺(sháo)子或(huò)注射器均(jūn)可替代）、水实验步(bù)骤： 稀释食用色素(sù)。小(xiǎo)杯子中装少量(liàng)清水，让(ràng)孩(hái)子往杯里滴入食用色素，搅拌(bàn)均匀。

水染色：将(jiāng)水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜色(sè)混合的结果。植物生长(zhǎng)实验：将豆(dòu)子或油(yóu)菜籽(zǐ)放在湿纸(zhǐ)巾中，放在明(míng)亮的地(dì)方观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适(shì)合小学生做的(de)实验(yàn)

1、实验二：瓶子赛跑。准备(bèi)同等大小、重量(liàng)相等的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方(fāng)形木板一(yī)块、两(liǎng)本厚书。

2、以下(xià)是一(yī)些适合(hé)小(xiǎo)学生做的科(kē)学实(shí)验：水和油分离实验：将一些(xiē)糖和盐(yán)加(jiā)入(rù)水中，搅拌后会发现糖和盐逐(zhú)渐溶解在水中。然后将一定量(liàng)的食用(yòng)油(yóu)倒入混合物中，再(zài)搅拌(bàn)，可(kě)以看到油(yóu)浮在水上，说(shuō)明油和水是不相融的(de)。

3、人工降雨实(shí)验(yàn) 所谓(wèi)的人工降雨(yǔ)实验(yàn)，就是在不断沸腾的热水壶(hú)上方放(fàng)一个盛满(mǎn)冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气(qì)会快速凝(níng)结成小(xiǎo)水(shuǐ)滴滴落，形成人工降雨。

适(shì)合小学(xué)生的小实验

1、以(yǐ)下(xià)是一(yī)些适合(hé)小学生做(zuò)的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验(yàn)：将一(yī)些糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌(bàn)后(hòu)会(huì)发现糖和(hé)盐(yán)逐渐(jiàn)溶(róng)解在(zài)水中。然后(hòu)将一定(dìng)量(liàng)的食用油倒(dào)入混合(hé)物中，再搅拌，可以看(kàn)到油(yóu)浮在(zài)水上，说明油和(hé)水是不相融的。

2、小学生可进行(xíng)一些简单的实(shí)验，如下：水和油的密(mì)度实验：将同样大小的水和油倒入一(yī)个容器(qì)中，观察它们(men)的(de)分层情况。物体重量测(cè)量实验：使用秤(chèng)或天平来测量不同物体(tǐ)的重量(liàng)。

3、、风速测(cè)量实(shí)验：制作一(yī)个小风车，用它来测量(liàng)不同风速下转速的变化(huà)。1气(qì)体扩散实验：将小盐粒或香料(liào)放入(rù)杯子中，观察它们随着时间(jiān)的推移(yí)，扩(kuò)散(sàn)到杯子中(zhōng)的情况。

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