应用气象学是干什么的，应(yīng)用气象(xiàng)学(xué)是干(gàn)什么的工(gōng)作是应用气象(xiàng)学专业可(kě)以在政府(fǔ)、事业类单(dān)位从事气象监测、农业(yè)设施环境调(diào)控(kòng)、环境保护、防汛抗(kàng)旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与(yǔ)资源利用等(děng)工作，也可以在高(gāo)10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米新技术类企业(yè)从事生态(tài)环境建设、生态(tài)环(huán)境监测(cè)调控(kòng)、信息(xī)技术应用、环境(jìng)评价等工作的。

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应用气象(xiàng)学专业(yè)的(de)就业方向是什么

　　　　在高考填报志愿选择专业时，很多(duō)考生和家长(zhǎng)对(duì)应用气象学专业就业方向是(shì)什么的问题非(fēi)常关注(zhù)，我收集了具体信息，大家快来了解一下(xià)详细厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学(xué)专业的(de)就业方向是卜睁什么主要(yào)面向气象行业(yè)，在气(qì)象探测、公共(gòng)气象服(fú)务、农业气象服务岗位群，从事地(dì)面测报、农业气象测报、人工影响天气、气象灾害(hài)预报预警(jǐng)信息制作和发布、公(gōng)共气象服务、农业气象服(fú)务等工(gōng)作。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学生毕业后可在农业气(qì)象(xiàng)及生态环(huán)境监测调控、信息(xī)分析处理、资源开发(fā)利(lì)用和(hé)防灾减灾等科研、教(jiào)学和(hé)业务(wù)部(bù)门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象(xiàng)监测(cè)、农业(yè)设施环(huán)境(jìng)调控、环境(jìng)保护、防(fáng)汛抗旱与农(nóng)业减灾、农(nóng)业区划与资(zī)源(yuán)利用;高新技术类(lèi)企业：生态环境建设、生态环境监测(cè)调控、信息技术应(yīng)用(yòng)、环(huán)境(jìng)评价(jià)。

　　 　　目前来讲，主(zhǔ)要是到中国气象局下(xià)属的比(bǐ)如(rú)说各省、地、县，这样(yàng)一些气象(xiàng)部(bù)门(mén)，特别是到气象台工作，另(lìng)外就(jiù)是到民航系统(tǒng)的气象台，为航空方面提供(gōng)气象(xiàng)保障。

　　再一个(gè)就是到部队去，为部队(duì)比如说特别是空(kōng)军，几乎每一个空军基地的话，都有飞(fēi)机场，这个飞机场(chǎng)都有气象台(tái)，还有的(de)一部分同学，就(jiù)是到环(huán)保(bǎo)部门，以及相关(guān)的电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象学专业学什么课(kè)程应用气象学(xué)主要研究气象学(xué)的(de)基本知(zhī)识和技能，继(jì)而将气(qì)象学的原理、方(fāng)法和成果应(yīng)用于农业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领域，解决相关领域的(de)气象问(wèn)题，例(lì)如：气象防震抗(kàng)洪减灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层(céng)气象(xiàng)学》、《大(dà)气(qì)科学(xué)基础》、《大气(qì)探测学》、《天(tiān)气学原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气象信息服务》、《应用气象(xiàng)学方(fāng)法》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要实(shí)践性(xìng)教学环节(jié)：学(xué)年论文、科(kē)技创新实践、天气学分(fēn)析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验、天气预报实验、应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学实验、农业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高(gāo)校(xiào)按以(yǐ)下专业(yè)方向(xiàng)培养(yǎng)：型伏(fú)岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本专业学生主(zhǔ)要学习应用气象学(xué)的基(jī)本理论和基本知识，接受大气(qì)科学及相关学(xué)科(kē)领域的科学思(sī)维和实验(yàn)实践的基本(běn)训练，具备应用气象业务、研(yán)究(jiū)和开发的基本(běn)能力。

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