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哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学(xué)的综合实力(lì)排名第几，哈(hā)尔滨(bīn)理(lǐ)工大(dà)学理工排(pái)名(míng)

　　全国综合排名(míng)178哈(hā)尔(ěr)滨理工大学(xué)电(diàn)气(qì)专业(yè)全国排名(míng)9，其中高(gāo)压绝(jué)缘全(quán)国第1。

　　博(bó)士(shì)后科(kē)研流动站：电气(qì)工程、仪器科(kē)学与技术(shù)、材(cái)料(liào)科学(xué)与工程(chéng)、机械(xiè)工程、管(guǎn)理科学与工程博士学位授(shòu)权学科一级学科：　电(diàn)气工程、管理科(kē)学与工程、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与(yǔ)技术、计算机科学与技术二(èr)级学科：　电(diàn)机与电器、电力(lì)系统(tǒng)及其自动化、高(gāo)电压与绝缘技术、电力电子(zi)与电力传(chuán)动、电工(gōng)理(lǐ)论与新技(jì)术、　电(diàn)介质工程（自(zì)设)、管理科学与工程、机械制造及其自(zì)动化、机械电(diàn)子工程、机械设计及(jí)理论、　车辆工程、材料学、材料(liào)加(jiā)工工程、材(cái)料物理(lǐ)与(yǔ)化学、精密仪器及机械、测试计量技(jì)术(shù)及仪器、　计算机系统(tǒng)结构、计算机软件与理论、计算机(jī)应用技术、技(jì)术经济与管理(lǐ)、思(sī)想(xiǎng)政治教育以上学科是(shì)哈理工优势学科(kē)，特(tè)别是博士后流动站和(hé)博士点一(yī)级学科！所谓的(de)院校排(pái)名是针(zhēn)对学校总(zǒng)体实力(lì)的排名，对选择具体(tǐ)专业(yè)或方向的考生而言意义不大(dà)，除非你指想炫耀自己毕(bì)业学校的知名度更高！这些排名(míng)极易对考生产(chǎn)生误导，一般是对教(jiào)育不大(dà)知情者才(cái)热衷于(yú)此，这是(shì)很多教育(yù)专家极力反对(duì)的！因(yīn)为每所高校都有自(zì)己的优势学科，某些院校的综(zōng)合排名虽(suī)然低点(diǎn)，但单个(gè)学科上的实(shí)力(lì)、师资和地位可能非常拔尖，在业内领(lǐng)域具有很高认可(kě)度（211院校(xiào)的排名一(yī)般低于985，但211高校(xiào)中(zhōng)某些学科的(de)实(shí)力(lì)是一些(xiē)985院校无法企及的(de)，所(suǒ)以要(yào)淡(dàn)化学校的规(guī)模化，突(tū)出办(bà除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗n)学定位和特色，集中优势师资和资源(yuán)培育各专业的优秀(xiù)人才，这才是(shì)可取之道(dào)！）；

　　合肥工业(yè)大学是(shì)211高校(xiào)（综合排名(míng)65左右），排名绝对在成都理工大学（综(zōng)合排(pái)名140左右）之前(qián)，但后者在地质(zhì)方面有四(sì)个国家重点学(xué)科，培养的地质(zhì)类人才质(zhì)量和数(shù)量比(bǐ)合肥工(gōng)业大学(xué)的地质除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗(zhì)毕业生普(pǔ)遍好，业内认可度也绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校，但有谁(shuí)敢否认上外、北外(wài)的语言类毕业(yè)生总体上不如浙大、哈工大、上(shàng)海交大(dà)的外语(yǔ)毕业生呢？教育的(de)目(mù)的是提(tí)高(gāo)人的综合素质和(hé)专业素养，中国很多高校(xiào)为求大求全疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催生了一批(pī)又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃(lā)圾(jī)专业，这让无(wú)数懵(měn除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗g)懂学子成为(wèi)学校弱势专业(yè)的(de)试(shì)验品和小白鼠，这(zhè)是(shì)高等教育(yù)的误(wù)区(qū)，是对社会和学生及家长十(shí)分(fēn)不负责的！麻省理工(gōng)学院(yuàn)等不少国外知(zhī)名大学都(dōu)能严格控(kòng)制所设专业数目和招生数，虽然专(zhuān)业较少、学生不多(duō)，但是做(zuò)出的贡献、培养的人(rén)才(cái)质量是我们大家(jiā)有目(mù)共睹(dǔ)的！只有(yǒu)学有所成(chéng)，对社会(huì)贡献更大，回(huí)报更(gèng)多(duō)才(cái)能获得更好的发(fā)展渠道和待(dài)遇，对社会和(hé)个人这一(yī)点才是最重要的；

　　如果无法实(shí)现教育应有(yǒu)的社会推进价(jià)值和(hé)对受教育者的价值，什么都(dōu)白谈！那教(jiào)育就是在浪费他(tā)人青春、就是在耗费(fèi)民(mín)脂民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生在选择学校(xiào)和专业(yè)的时(shí)候结合个人理(lǐ)想、爱好，综(zōng)合考虑学校学科师资、办学历史、省(shěng)部级和国家级重点学(xué)科设置(zhì)情况、教(jiào)师论(lùn)文(wén)和科研(yán)项目情(qíng)况、毕业生就业质(zhì)量和社会(huì)声誉等综合考虑，理性判断和选择(zé)学校及专业；

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