假的校(xiào)花事件(jiàn)来龙去脉(mài)，可以(yǐ)看(kàn)一看假(jiǎ)的(de)校花在B站给自(zì)己起的名字，是假的校花。说明假的校(xiào)花，心里(lǐ)也知(zhī)道自己(jǐ)不是真(zhēn)的校花，其实假(jiǎ)的校花属于很可(kě)爱单纯的小女生长相，也很(hěn)招人喜(xǐ)欢。所以在(zài)B站有(yǒu)很(hěn)多粉丝喜欢她(tā)，假的(de)校(xiào)花自己(jǐ)也说：“真的谢谢大家夸(kuā)我……在(zài)生活里我是个特(tè)别普通平凡的女(nǚ)生，突然收(shōu)到这么多人(rén)的夸(kuā)赞(zàn)很感动……”

假(jiǎ)的校花

最初，假的(de)校(xiào)花就是这(zhè)样一个领家(jiā)小妹的UP主，很真(zhēn)诚，让人(rén)很喜欢。但是后来(lái)氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式，氧化铁和稀盐酸反应现象原因的一(yī)些事情，也让一部人对假(jiǎ)的校花有了改观，这件事情简单说就是假(jiǎ)的校花表里(lǐ)不一。事情要从假的(de)校花的一段视频下(xià)面(miàn)的评论说起，有一位网(wǎng)友给假的校花(huā)评论(lùn)：“对不(bù)起，校(xiào)花你很好看我(wǒ)承(chéng)认，但是(shì)不要发这么没(méi)意(yì)义低质量的(de)水视频好吗。我以前有段时间很喜欢校花的……”

这(zhè)位(wèi)假的校花粉丝说(shuō)了一件事，认(rèn)为假的校花(huā)视频质量不够，有些水(shuǐ)。面对这样一个带(dài)有着建(jiàn)议(yì)性的评论，假的校花也做出了回(huí)答：“这期真(zhēn)的太水了(le)，不(bù)要(yào)三连了……下期保证(zhèng)不水啦。”从(cóng)回答中(zhōng)可以看出来，假的校(xiào)花(huā)的态度很(hěn)真(zhēn)诚(c氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式，氧化铁和稀盐酸反应现象原因héng)，吸(xī)纳了粉丝的建议。但(dàn)是在微博中假的校花却是另外一个态度(dù)，和B站回复中(zhōng)完全不同(tóng)的(de)态度。

假(jiǎ)的校花在微博中写(xiě)：“我就(jiù)不明(míng)白(bái)，P1的视频标题都摆在(zài)那(nà)，您还要发P2的评论显得您审美高尚，还要(yào)加一句您不(bù)是杠？标题那么明(míng)显，不看不就是了(le)……”两(liǎng)个(gè)地(dì)方，两种(zhǒng)截(jié)然不(bù)同的回答确实有些(xiē)迷惑，其实也是可以理解(jiě)的，这两种声(shēng)音在假的校花心里都是有(yǒu)的(de)。假的(de)校花的两次回答各有侧重点，站的角度不同(tóng)了，回答的方式也(yě)就不同了(le)。

假(jiǎ)的校花粉丝数越来越多，风(fēng)格也开(kāi)始变(biàn)化了，变得越来越漂亮，或者说是美颜开得越来(lái)越重。也(yě)有些内容开(kāi)始打擦(cā)边球。总之(zhī)，和(hé)最初(chū)的形象(xiàng)氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式，氧化铁和稀盐酸反应现象原因是有些不同了(le)，甚(shèn)至有些文(wén)字中还带有脏话。假的校花的视频有(yǒu)很多评论，这(zhè)些评论有些让(ràng)假的(de)校花觉得很开心(xīn)，有些让假(jiǎ)的校花觉得很不(bù)开心(xīn)，还有(yǒu)些(xiē)对(duì)假的校(xiào)花来讲很(hěn)伤害，所以假的校花也会删(shān)评论。

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