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申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思

申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月(yuè)15日,一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿(dùn)医院,此时他的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后,由此(cǐ)引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学(xué)家的生命,阿尔(ěr)伯特爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯(sī)坦的真正死(sǐ)因,而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ),哈(hā)维开始纠结起来(lái),他(tā)当(dāng)时想,如果按照爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢(féng)的(de)机会(huì),他可以零距(jù)离的(de)研究世(shì)界上最聪明的大佬,如果能够取(qǔ)得成果(guǒ),不但名(míng)利双收,还会颠覆整个医学界。烧掉它,实(shí)在是太可(kě)惜了(le)。巨(jù)大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智(zhì),在距(jù)离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡的八(bā)小时之后,哈维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨(gǔ),完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家(jiā),对(duì)大脑和神(shén)经系(xì)统(tǒng)的研究一(yī)窍不通,所以哈维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时,除了称重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质量是1350克,而(ér)哈维测(cè)量的结果显示,爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克,比正常(cháng)人(rén)还少了(le)足足二两半。如此看(kàn)来,人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大(dà)。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以来,人(rén)们(men)一(yī)直在不断的探(tàn)索其中的奥秘(mì),在1980年代的研(yán)究发现,爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神(shén)经角(jiǎo)质细胞,比普(pǔ)通人多出73%,在2012年的(de)研究(jiū)又(yòu)发现,爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%,后来人(rén)们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大(dà)脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的强(qiáng)项(xiàng)所在,因此这些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的人所信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的,世界上大部(bù)分的(de)人都开始相(xiāng)信这样一种说法,人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不到(dào)10%,大多数的(de)人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至(zhì)3%,如(rú)果能(néng)够使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑超过7%,就(jiù)已经是天才般的存(cún)在了,而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理论的基础上,一些研究远古地(dì)外(wài)文明的人(rén)认(rèn)为,人(rén)类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开发利(lì)用(yòng),是因为基因中的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远古时期造访地球的(de)高智能(néng)生(shēng)命(mìng)锁(suǒ)死,目的是为了(le)防止人类的科(kē)技发展过快。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的(de)科幻电影渲染之后,甚(shèn)至让(ràng)很多人都相信,如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%,就可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力,如(rú)果达到100%,就等同于神(shén)一般的存在。对于(yú)这样的说(shuō)法,你觉得(dé)可信(xìn)吗?这个科(kē)学(xué)界最大的都市传说(shuō)源自一(yī)位(wèi)智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要高出一个(gè)层(céng)次(cì)的天才(cái)。事(shì)情要(yào)从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天,世界上智商最高(gāo)的人(rén)出生在一(yī)个犹太家庭当中,这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯,他6个(gè)月开始说话,18个月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约时报,6岁的(de)时候自学成了(le)解剖学和逻(luó)辑学(xué),还可以通(tōng)过自创(chuàng)的(de)对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门(mén)外语,而且(qiě)还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取,成了当(dāng)时(shí)哈佛有(yǒu)史以来最年轻的(de)新生。在进(jìn)入哈佛不到一年,希德斯就在高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了(le)很(hěn)高的造诣,并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面前(qián)进(jìn)行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家之(zhī)一。在(zài)希(xī)德斯的天赋(fù)面前,IQ测(cè)试的数值已(yǐ)经爆(bào)表(biǎo),人们推测他的智(zhì)商至少在(zài)260到(dào)300之间,相当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才(cái)少(shǎo)年的(de)养成和他(tā)的父(fù)母是分不开的,尤其是他(tā)的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来(lái)自(zì)乌(wū)克兰的犹太移民,同样是一个智商极(jí)高的天(tiān)才,曾经(jīng)在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学位,其中最让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理(lǐ)学(xué)之父(fù)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的(de)关门(mén)弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为对导师(shī)的(de)崇拜,不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自(zì)己儿子的(de)教父(fù),还直接(jiē)将孩子(zi)的名字命名为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出生之(zhī)前就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的(de)潜力,因为他认为(wèi)年(nián)幼的儿子代表了(le)一个(gè)机会,这个机会就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论(lùn)。美(měi)国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)一小部(bù)分(fēn)的身心资源,并发(fā)表在了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来(lái)随(suí)着天才(cái)少年被媒体的大肆报道(dào),父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培(péi)养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年,印证了他最崇拜(bài)的导师的(de)理论。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是(shì)詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的,其(qí)实是(shì)身(shēn)心资源,而并非(fēi)大脑,也没(méi)有提及任何的(de)百分比(bǐ)。但(dàn)是为(wèi)什么后来却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用率,同时又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢(ne)?1920年美国生理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走迷宫,然(rán)后(hòu)去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后(hòu),卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层,然(rán)后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的(de)时候,老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么影响(xiǎng),依然(rán)可以按(àn)照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直切,切到一半以(yǐ)后,老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑区(qū)时,发现这个区(qū)域对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大,卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性(xìng)区域”,而(ér)其他(tā)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大(dà)的脑区(qū)则(zé)归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现(xiàn),他对(duì)活性脑区切(qiè)除(chú)的越多,小老鼠就会变得(dé)越傻,找不到(dào)食(shí)物。因此很多人认(rèn)为这就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大脑是(shì)没有被(bèi)开(kāi)发利用的,所(suǒ)以即便是(shì)被切除掉,也对老鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年(nián),奥地利的医(yī)生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山(shān)理论,说(shuō)人(rén)的(de)意识就像冰山(shān)一样,只有露(lù)出(chū)表面的(de)部分才能被别人和自己看见(jiàn),可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是(shì)人(rén)们不能轻易看(kàn)到的,也就是“潜意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验(yàn),人们就将冰(bīng)山理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的(de)开(kāi)发程(chéng)度,把表面的(de)小部分理解为已经开(kāi)发(fā)的(de)脑潜(qián)能,而另外的绝大部(bù)分则被(bèi)认为没有开发(fā)出来。

后(hòu)来在(zài)1936年(nián),卡耐(nài)基(jī)出版(bǎn)了(le)著名的(de)《人性的弱点》,在罗尔(ěr)托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话,哈(hā)佛大(dà)学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过去常说,一般人只使用(yòng)了他潜在心智(zhì)能力的10%,这句话随着人性的弱点在全(quán)球热(rè)销(x申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思iāo)传遍了(le)全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印在了(le)大多数人(rén)的脑海当中(zhōng),再配上那(nà)场(chǎng)著名(míng)的小白鼠切脑实验,人类大脑最多(duō)只能(néng)开发使用(yòng)10%的(de)都(dōu)市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世界。根据调查,世界上相信这个理论的人类超过了65%,相比(bǐ)之下,直(zhí)到2016年,相信进(jìn)化(huà)论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起,进(jìn)化(huà)论本身也许不够完善,还存在着某些争议,但(dàn)无论是遗(yí)传(chuán)还是(shì)基因突变,物(wù)种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的(de)结果。在(zài)这个过(guò)程中,物(wù)种(zhǒng)都会遵守这样一个法则,使用或者是失去。也就是说,如果有机体(tǐ)停止使用某些器官(guān),它们就会(huì)慢(màn)慢地适(shì)应,之后退(tuì)化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日(rì)的(de)地下世界生活了(le)千百万(wàn)年之后(hòu),眼睛已经完全消失了,而(ér)动物的(de)大(dà)脑同样是经过数百万年的自然(rán)选择(zé)不(bù)断进化所形成的,虽然人(rén)类的大脑只占据着体(tǐ)重的(de)2%,但是(shì)作为世(shì)界上(shàng)最复杂的结构,大脑在氧气(qì)和营养上的消(xiāo)耗是(shì)巨大的,就算是你(nǐ)坐在那里休息(xī),什(shén)么都不想(xiǎng),它(tā)也依然需要(yào)整个人体20%的能量来维持(chí)所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调(diào)节躯体运动,整合各种感觉、控制语(yǔ)言的(de)最高级中枢(shū),同(tóng)时又具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪的功能,甚至还在时(shí)刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如(rú)一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔(rēng)向你申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思一(yī)个苹果(guǒ),正(zhèng)常人(rén)就会(huì)下意识的接住,而不是无(wú)动于(yú)衷,这(zhè)些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下(xià),许多(duō)脊椎(chuí)动物物种的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消(xiāo)耗(hào)身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味着,如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%,贡献出这么(me)多(duō)的能量来(lái)维(wéi)持整个大(dà)脑(nǎo)的功能(néng),对于(yú)进化来说是一(yī)种极大(dà)的浪费(fèi),拥有一个体积更(gèng)小,效率更高的大脑,才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进(jìn)化上来(lái)说,大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么解释呢?其实在当时,由于相关的(de)知识盲(máng)区,卡尔所切除(chú)的部(bù)分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初(chū)级的视(shì)觉皮层,当(dāng)他被切掉的越多,导致(zhì)的视觉受损(sǔn)就(jiù)越(yuè)严(yán)重,小(xiǎo)老鼠的视野(yě)范(fàn)围(wéi)会变得越(yuè)来越(yuè)小,慢慢的看(kàn)不见,最终导致了(le)寻(xún)找(zhǎo)食物变得越(yuè)来越困难(nán)。随(suí)着(zhe)科学的发(fā)展,我们已经可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和功能性(xìng)的磁(cí)共振成(chéng)像技术(shù)来监(jiān)测大脑的活动(dòng)。研究发现,大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的,当一个人在做特(tè)定(dìng)的任务时(shí),大脑的不同(tóng)部分是在(zài)协(xié)同(tóng)工作的(de),哪怕(pà)只是活动一(yī)下手指,也是上(shàng)亿个(gè)神经(jīng)元协调(diào)工作的结果。即便是在(zài)睡觉的时候,大脑(nǎo)也(yě)会处在一(yī)个不断(duàn)活(huó)动的状态。因此,与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰(qià)恰相反,目前(qián)人类(lèi)还没有找到一个完全不活(huó)跃的大(dà)脑区域,这意味着(zhe)人类的(de)大(dà)脑(nǎo)其实(shí)已经被开(kāi)发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的(de)广(guǎng)泛(fàn)流行还有一个(gè)非常现实(shí)的(de)原因,那就是利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才是每个人(rén)所希望(wàng)的事儿(ér),所以小白鼠实验、超高智商的(de)天(tiān)才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当(dāng)中(zhōng)最好的素材,再加上(shàng)一些相关科(kē)幻电影的渲染,使(shǐ)得(dé)更(gèng)多的人(rén)相(xiāng)信了这(zhè)个(gè)都市传(chuán)说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的(de)人期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇(qí)的药物可(kě)以解锁它(tā),让他们在一夜(yè)之间成为(wèi)超级天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉(sù)你可以利(lì)用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来(lái)提高智慧,你要做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实(shí)你的(de)大(dà)脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太大(dà)的差距,人(rén)与人之间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达(dá)94%,但是人(rén)与人之间(jiān)的理(lǐ)解能(néng)力(lì)、记忆能力以及创造力(lì)确实存(cún)在着巨大的差(chà)异,这并不是(shì)因为大脑使用率的不足(zú),而(ér)是在(zài)于神(shén)经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个神经元,神(shén)经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连(lián),而是会形成一种叫做突(tū)触的结构,可(kě)以通过(guò)神经递(dì)质(zhì)将(jiāng)神经元之(zhī)间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信(xìn)号,那么你的知(zhī)识越(yuè)多,想法(fǎ)越多,所形成的突(tū)触就会越多,而当你的(de)知(zhī)识越牢固,想法越熟(shú)练(liàn),突出的结构(gòu)就会变得越强大。反过(guò)来,这个(gè)知(zhī)识点或者是(shì)想法的突出结构越强大,意味着知识点的记忆(yì)越深刻,想法(fǎ)和动作就越娴熟,每一个神经元最(zuì)多可(kě)以(yǐ)发出8000个(gè)突出。但(dàn)是,一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神(shén)经(jīng)元(yuán),每个神经元(yuán)平均有5000个突触链(liàn)接,那么(me)张(zhāng)三的知(zhī)识量就(jiù)有(yǒu)900亿(yì)乘(chéng)以五千四(sì)百(bǎi)五十万亿个,而(ér)李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神经元,每个神经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接,那么李(lǐ)四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好地理解所做出的一种量化比喻(yù),但是(shì)两个人的知识量差距确(què)实是巨大的(de)。我们在每天(tiān)的(de)所有活(huó)动与(yǔ)思考时,在大脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动,一(yī)个就(jiù)是在(zài)强化(huà)已经形成的突出,另一个(gè)就是在形成新的(de)突出,也就(jiù)是学习(xí)到新的知识。而这些突出(chū)的(de)结构越(yuè)强大,大(dà)脑神(shén)经元之间的联(lián)系就越紧密,那么在同样的工作(zuò)要求(qiú)之下,大脑(nǎo)就(jiù)可(kě)以更快的调集更多的神经元,进入到活跃(yuè)状态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效(xiào)率就会更高,那么(me)外部表(biǎo)现出来(lái)的(de)就(jiù)是(shì)更聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反之(zhī),大(dà)脑调集(jí)活跃的神经元(yuán)数量过少(shǎo),大(dà)脑(nǎo)传递的(de)信息效率就会低,外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号(hào)是通过信(xìn)息刺激所产生的,产(chǎn)生(shēng)之后又(yòu)会引发(fā)连锁反应,那么这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更强的(de)一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个神经元受到刺激(jī),最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接,而(ér)这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元,如果每(měi)个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接,就意味着最初的一个知识点会产生的(de)连锁反(fǎn)应,而(ér)激(jī)发(fā)出无数的念头(tóu)和联(lián)想,我们的创造力就这(zhè)样产生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链接(jiē)的(de)突触,多数的(de)人(rén)在一(yī)生(shēng)当中(zhōng),平均每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此,想让大脑变(biàn)得更聪明,本质上(shàng)就是增(zēng)加神经(jīng)元的数量和增加突出的(de)数(shù)量。研究(jiū)发现(xiàn),大脑的海马体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个(gè)新的(de)神经元,除了(le)自(zì)然生长的神经元,也可(kě)以通过(guò)学习、运动和健康的饮食来促进新的(de)神(shén)经(jīng)元生成(chéng),而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神(shén)经(jīng)元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触(chù)的数量,就(jiù)是通(tōng)过(guò)主动(dòng)的学习或者(zhě)是(shì)思(sī)考,不断产生新的突(tū)触,然后(hòu)再强化它(tā)们(men)。这就(jiù)是(shì)为什么善于(yú)主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于思(sī)考的人(rén)往往会(huì)变得(dé)更加(jiā)聪明。所以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样(yàng)说,并不(bù)是因为(wèi)我多聪明(míng),我只是(shì)比常(cháng)人花更(gèng)多的时间(jiān)去(qù)思考问(wèn)题而已。另外,突触还(hái)有(yǒu)这(zhè)样一个(gè)特点,它是动(dòng)态形成(chéng)与动态削减的(de),用的多的突触就会被强化,用的少的就(jiù)会被弱化,甚至(zhì)会被消除,或(huò)者是被其他的信息占用(yòng)。外部的(de)表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化(huà)方式(shì)上和洞穴(xué)是一样的,比如(rú)不喜欢(huān)主动思考,懒(lǎn)得动(dòng)脑的人,整天对着电视或者是电子(zi)设备的时(shí)候(hòu),大(dà)脑就处在一(yī)个被动(dòng)接受信息的状态,是(shì)得不到主动信息刺激的,那么这种就基(jī)本不会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突出,所以封锁人(rén)类大脑的不是外(wài)星人,而是我们(men)自己。

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