1955年4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的(de)150%。三(sān)天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢血(xuè)夺(duó)走了当时人类最伟大的(de)科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪明(míng)。面(miàn)对着当时世(shì)界(jiè)上(shàng)最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就(jiù)会被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面(miàn)前的是(shì)一个千载难(nán)逢的机会(huì)，他(tā)可(kě)以零距离的研(yán)究世界上最(zuì)聪(cōng)明的大佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得(dé)成果，不(bù)但名利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医学界。烧(shāo)掉(diào)它(tā)，实在是太可惜(xī)了。巨(jù)大的好(hǎo)奇和(hé)探(tàn)究(jiū)欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开(kāi)了他的颅骨，完(wán)整地取出了(le)爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家(jiā)，对大(dà)脑和神经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年(nián)男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人(rén)还少(shǎo)了(le)足足二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关系并不大(dà)。后来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被切成了(le)240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不(bù)断(duàn)的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人(rén)们(men)把(bǎ)焦点又(yòu)放在了(le)偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的(de)强项(xiàng)所在，因此这些理论都没(méi)法让(ràng)大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的(de)人(rén)都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了(le)不到(dào)10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果(guǒ)能够使用(yòng)大(dà)脑超过(guò)7%，就已经是(shì)天才般的存在了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一(yī)些研(yán)究远古地(dì)外文明(míng)的人认(rèn)为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利用(yòng)，是(shì)因(yīn)为(wèi)基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远古时期造(zào)访地(dì)球的高智(zhì)能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的(de)是(shì)为了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻电影提供(gōng)了(le)基础(chǔ)素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世界(jiè)上(shàng)智商最高(gāo)的人出生在(zài)一(yī)个(gè)犹(yóu)太家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就(jiù)可以阅(yuè)读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历史上任(rèn)意一天是(shì)星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且还自(zì)创(chuàng)了(le)一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时(shí)哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一年，希德斯(sī)就在高(gāo)等数学领域有了很高的造(zào)诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的(de)讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界(jiè)上(shàng)最伟大的(de)数(shù)学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆(bào)表(biǎo)，人们(men)推测他的智商(shāng)至少在(zài)260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其(qí)是他(tā)的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太移民(mín)，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七年之内获得(dé)了哈(hā)佛大(dà)学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为(wèi)了(le)美国心(xīn)理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了(le)自己儿子(zi)的(de)教父，还(hái)直接将孩子的名字命(mìng)名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之(zhī)前就已(yǐ)经下定决cos180°是多少，cos180度等于多少心要释放(fàng)他儿子隐藏的(de)潜力(lì)，因为他认为年幼的儿(ér)子代表(biǎo)了一个机(jī)会(huì)，这(zhè)个机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验(yàn)他(tā)的导师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理(lǐ)学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只使用了(le)一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志(zhì)上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才(cái)少(shǎo)年被媒体(tǐ)的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培(péi)养成了不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可是人们没有注意到(dào)的(de)是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但(dàn)是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率(lǜ)，同(tóng)时(shí)又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学(xué)会(huì)以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮(pí)层，然后再与之前进(jìn)行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到什(shén)么影响，依然可(kě)以(yǐ)按照训练找到食(shí)物。于是(shì)他就(jiù)一(yī)直切一直切(qiè)，切到一(yī)半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受到(dào)任何影(yǐng)响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的(de)大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而(ér)其他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对(duì)活(huó)性脑(nǎo)区(qū)切除的越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到(dào)食(shí)物(wù)。因此很多人认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的大脑是(shì)没(méi)有被开(kāi)发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么(me)影响。1923年，奥(ào)地利的医(yī)生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山一(yī)样，只有(yǒu)露(lù)出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人(rén)们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们(men)就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分理解为已经开发(fā)的(de)脑潜能(néng)，而另外的绝大部(bù)分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写(xiě)的序言当中有这(zhè)样一句话，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用(yòng)了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍了(le)全(quán)世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印在(zài)了(le)大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验(yàn)，人类大(dà)脑(nǎo)最多(duō)只能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了(le)全世界。根据调(diào)查，世界上相信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的人(rén)类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化(huà)论的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先(xiān)从“进化论”说(shuō)起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的本质都(dōu)是自(zì)然(rán)选择的(de)结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或(huò)者(zhě)是失去。也就(jiù)是说，如果(guǒ)有(yǒu)机(jī)体停(tíng)止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之(zhī)后退(tuì)化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界生(shēng)活了千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过数百(bǎi)万年的自然(rán)选择不断进化(huà)所形成的，虽(suī)然人类的(de)大(dà)脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂的(de)结(jié)构，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是巨大的(de)，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大(dà)脑(nǎo)皮层不(bù)但会调节躯体(tǐ)运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的(de)功能，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急(jí)反(fǎn)射(shè)。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊(jí)椎(chuí)动(dòng)物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们(men)真的(de)只使用了(le)我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的能(néng)量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是(shì)一种极大(dà)的浪费(fèi)，拥(yōng)有一(yī)个体积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的(de)凸(tū)显出(chū)生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大(dà)脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的(de)部分脑区(qū)其实是属于初(chū)级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范围会(huì)变得越来(lái)越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了(le)寻找食(shí)物变得越(yuè)来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性的(de)磁共振成(chéng)像技术来监(jiān)测大脑的活(huó)动。研(yán)究发现，大(dà)脑的(de)每个部分的(de)功能都是不可或缺的，当(dāng)一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的(de)不同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的(de)结(jié)果。即便是在(zài)睡(shuì)觉(jué)的时(shí)候，大脑也会处(chù)在一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人(rén)类还没有(yǒu)找到(dào)一个完(wán)全(quán)不活跃的(de)大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有一个(gè)非常现实的(de)原(yuán)因(yīn)，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所(suǒ)希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了(le)营(yíng)销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信(xìn)了这个都市传说。这(zhè)也(yě)意(yì)味着(zhe)更(gèng)多的人(rén)期(qī)待(dài)一种尖端的(de)技(jì)术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在(zài)一夜(yè)之间成为超级天才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉你(nǐ)可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的(de)差(chà)距(jù)，人与人之间的大(dà)脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确实存在着巨大(dà)的(de)差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的(de)不足，而(ér)是在于(yú)神经元的数量(liàng)以(yǐ)及(jí)单个神经(jīng)元的链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大(dà)概(gài)有800亿个神(shén)经元，神(shén)经元(yuán)与神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相连，而是(shì)会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将神经元之间(jiān)的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的(de)行为(wèi)、想(xiǎng)法、念(niàn)头(tóu)或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是一个信号，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突(tū)出(chū)结(jié)构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴(xián)熟，每一个神经(jīng)元最多可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个突出。但是，一般人(rén)实际发出的连(lián)一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接，那么(me)张(zhāng)三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李(lǐ)四的(de)大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神(shén)经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千(qiān)一百六十万一(yī)个(gè)。虽然这是(shì)为了让大家能更好地(dì)理解所做出的一种量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每(měi)天的所(suǒ)有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这两类活动，一个(gè)就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也就是学习(xí)到新的知识(shí)。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系(xì)就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调(diào)集更多(duō)的神经(jīng)元，进入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信(xìn)息的效率(lǜ)就会更(gèng)高，那么(me)外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大(dà)脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的(de)表现(xiàn)就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电(diàn)信(xìn)号是通过信(xìn)息刺激所产生(shēng)的，产生(shēng)之后又会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那(nà)么这就(jiù)赋予(yǔ)了(le)人类大脑更强(qiáng)的cos180°是多少，cos180度等于多少一种联合能力。

由一个神经元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这(zhè)8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初的一个知识点会产生的(de)连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的(de)神(shén)经元并不是(shì)天(tiān)生就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平(píng)均每(měi)个神经(jīng)元所拥有(yǒu)的链接突(tū)触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪(cōng)明，本质上(shàng)就是增加(jiā)神经元的数量和(hé)增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经(jīng)元，除(chú)了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健(jiàn)康的饮食(shí)来促进新(xīn)的神(shén)经元生(shēng)成(chéng)，而(ér)压(yā)力(lì)、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而(ér)增加突(tū)触(chù)的数量，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者(zhě)是思(sī)考(kǎo)，不断(duàn)产生新(xīn)的(de)突触，然后再强化它们。这就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动学习(xí)和勤于思(sī)考的人往往(wǎng)会(huì)变(biàn)得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明，我只是(shì)比(bǐ)常人花更多的时(shí)间(jiān)去思考(kǎo)问题而(ér)已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这样一个(gè)特点，它(tā)是动态形成(chéng)与动态削减的，用的多(duō)的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是(shì)被其他(tā)的信息(xī)占(zhàn)用。外部(bù)的表现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰(shuāi)退。这(zhè)一(yī)点在进(jìn)化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天(tiān)对着电视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑(nǎo)就处在一个(gè)被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是得不到主动信(xìn)息刺(cì)激的，那么(me)这种(zhǒng)就基(jī)本不会形成(chéng)有效的新的(de)突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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