这位(wèi)假(jiǎ)的校(xiào)花粉丝说(shuō)了一件事(shì)，认为假的校花(huā)视频(pín)质量不够(gòu)，有些水。面(miàn)对这样一个(gè)带有着建议性的评论(lùn)，假(jiǎ)的校花也做出了(le)回答：“这(zhè)期真的太(tài)水了(le)，不要三连了……下期(qī)保证(zhèng)不水啦。”从(cóng)回答中可以(yǐ)看出来(lái)，假的校花的态度很真诚，吸纳(nà)了粉丝的建(jiàn)议。但是在(zài)微博(bó)中假的校花却是另外一(yī)个态(tài)度，和B站回(huí)复(fù)中(zhōng)完全不(bù)同(tóng)的(de)态(tài)度。

假(jiǎ)的校花在微博中写：“我(wǒ)就不明白(bái)，P1的视频标(biāo)题都(dōu)摆在那，您还要发P2的评论显得(dé)您审美高(gāo)尚，还(hái)要(yào)加一句您不(bù)是杠(gāng)？标(biāo)题那么(me)明显，不(bù)看不就是(shì)了……”两个地(dì)方(fāng)，两(liǎng)种(zhǒng)截然(rán)不同的回答确实有些迷(mí)惑(huò)，其(qí)实也是(shì)可(kě)以理解的，这两种声音在假的(de)校(xiào)花心里都是(shì)有的。假(jiǎ)的(de)校(xiào)花(huā)的(de)两次回答各有侧重点(diǎn)，站的角(jiǎo)度不同了(le)，回答(dá)的方(fāng)式也就不同了。

假的校花粉丝数(shù)越来越多，风格也开始变化了，变得越来越漂亮，或者说是(shì)美颜开得越来越重(zhòng)。也有些内容开始(shǐ)打(dǎ)擦边球。总之，和最初的形象是有些(xiē)不同了，甚至有(yǒu)些文字中(zhōng)还带有脏(zàng)话。假的(de)校花的视频有(yǒu)很多评论，这些评(píng)论(lùn)有些让假(jiǎ)的校花(huā)觉得(dé)很(hěn)开(kāi)心，有些让假的校花觉得很不(bù)开心，还有些对假(jiǎ)的(de)校花(huā)来讲很伤(shāng)害，所以假的校花也会删评论。

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