古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)是(shì)“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思(sī)是青山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)这句话的意思，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识：

古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自宋(sòng)代诗(shī)人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着(zhe)彤红(hóng)的(de)落(luò)日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒(dào)映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口(kǒu)吹着(zhe)，也没(méi)有(yǒu)固(gù)定的(de)声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山、落日(rì)三者有机(jī)地融合起来(lái)，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写(xiě)出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛(niú)背上，表现(xiàn)了(le)牧童的调(diào)皮可(kě)爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色彩(cǎi)和(hé)谐，基调清新，有了这样的(de)环境(jìng)，那牧(mù)童自然就是悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其乐(lè)融融(róng)的了。

　　同(tóng)时(shí)，也表现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意(yì)思

　　这我会！这一句诗(shī)的意(yì)思是(shì)：山衔(xián)住落日淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波(bō)。

　　这(zhè)一(yī)句(jù)诗出(chū)自于哪里(lǐ)呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文是(shì)这(zhè)样(yàng)的(de)：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去(qù)横(héng)牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也(yě)放出来(lái)了，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘里，池水灌得满满的(de)，山(shān)衔(xián)住落日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上(shàng)，随(suí)意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得(dé)比较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者(zhě)晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了(le)，我们就一起来(lái)欣赏(shǎng)评(píng)析(xī)一下这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗(shī)中的(de)不少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋人却(què)更多(duō)是有意为之(zhī)。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些(xiē)作家常以(yǐ)七(qī)绝的形式，进行这方(fāng)面的艺(yì)术(shù)实践。

　　使你(nǐ)感到(dào)这些诗本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景(jǐng)图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里，池中的(de)水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红(hóng)红的火球好像被山吃(chī)掉(diào)一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的(de)吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣(qù)的(de)农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草(cǎo)满池塘(táng)”是说(shuō)节(jié)令已在春(chūn)末(mò)，池塘(táng)里的(de)青草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢(féng)多雨(yǔ)季节，因此水涨(zhǎng)得(dé)很(hěn)高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字，形(xíng)象地(dì)现出落日挂在(zài)山(shān)头上的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情(qíng)景非(fēi)常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净(jìng)的池水，带(dài)出青(qīng)山(shān)与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹笛(dí)，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分(fēn)满足于这样一种自(zì)然风(fēng)光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背(bèi)"，吹(chuī)笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘(chén)世的(de)喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然(rán)超(chāo)凡(fán)、世外桃源般的画面，无论是色彩的(de)搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都(dōu)非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不(bù)大(dà)，写景则(zé)集(jí)中在(zài)池塘上，写(xiě)人则集中(zhōng)在牧童上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村晚”二字(zì)落笔，把人(rén)引入了江南优美的田园之中，使人对悠(yōu)然恬(tián)静的乡(xiāng)村(cūn)生(shēng)活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与(yǔ)这(zhè)首诗比(bǐ)，画面(miàn)中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄(shè)取的画面便不同，一是充(chōng)满(mǎn)情趣，一(yī)是惆怅落(luò)寞，因(yīn)此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作者雷震(zhèn)，相(xiāng)信大家都很不是熟悉了，这里呢我就(jiù)介绍一下(xià)吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或(huò)以为眉州(zhōu)(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪事(shì)》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是(shì)什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关(guān)于(yú)古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句(jù)诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指落(luò)日西(xī)沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青(qīng)山，衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波(bō)光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在(zài)一、二两句，写的(de)是(shì)山(shān)村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟(nǐ)人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑，而(ér)是随意横(héng)坐在牛背上，表(biǎo)现(xiàn)了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调清(qīng)新(xīn)，有了这(zhè)样的环境，那牧童(tóng)自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落(luò)日(rì)浸寒漪是(shì)什么意思(sī)

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池塘里，池(chí)水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)，随意地用(yòng)短笛(dí)吹奏着不(bù)成调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独(dú)解(jiě)释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创(chuàng)作背(bèi)景：

　　这首诗(shī)应(yīng)当是作于(yú)作者晚年(nián)隐居，游(yóu)览农家(jiā)之时（很可(kě)能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我(wǒ)们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的(de)不少写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的形式(shì)，进行这方面(miàn)的艺(yì)术实践(jiàn)。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题(tí)在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的(de)较有(yǒu)成就者。

　　这是(shì)一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣(qù)的农村晚景图：在四周长满(mǎn)青草的(de)池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃(chī)掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛(dí)随意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图(tú)。

　　诗前两(liǎng)句写(xiě)背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池塘(táng)”是说(shuō)节(jié)令已在春(chūn)末，池塘里的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出节令的不同(tón其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义g)。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地(dì)现出落日(rì)挂在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山(shān)吐月”的“吐”字(zì)同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又(yòu)用(yòng)一个“浸”字，写(xiě)落日青山倒映水中，与王(wáng)安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出(chū)青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也(yě)十(shí)分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了(le)乡(xiāng)野黄(huáng)昏(hūn)晚景(jǐng)的可(kě)爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而(ér)快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏(shǎng)的(de)目光(guāng)去看牧童、写村(cūn)晚(wǎn)，他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在的(de)环境(jìng)，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是(shì)他天性好静、好无拘(jū)无束呢？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实是一幅(fú)悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无(wú)论是色彩的(de)搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画(huà)面(miàn)不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人则集(jí)中在牧童上(shàng)，又(yòu)都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句，与这(zhè)首诗比，画(huà)面(miàn)中(zhōng)少了个天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出村晚(wǎn)的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的(de)农村景(jǐng)色(sè)，因诗人(rén)的心情不同，摄(shè)取(qǔ)的画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情(qíng)趣(qù)，一(yī)是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家(jiā)都很(hěn)不是(shì)熟悉了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉(méi)州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

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