小学六(liù)种说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用，六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作用(简短)是六种常用说明(míng)方法分(f12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程ēn)别是举(jǔ)例子、引资料、作比(bǐ)较、列数字、分类别、打比方的。

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小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短(duǎn))

　　举例子的(de)作(zuò)用是使文(wén)章表达的意(yì)思(sī)更明确(què)，读者(zhě)更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来说明事12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程物，使所要(yào)说明的事物具体化(huà)，以便读(dú)者理解，这种说明方(fāng)法叫举(jǔ)例子(zi)。

　　运用举事(shì)例的说明方法说明事物(wù)或(huò)事(shì)理，一要(yào)注(zhù)意(yì)例(lì)子的(de)代表性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明确，读(dú)者更(gèng)能理解(jiě)，具体地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明(míng)的内容更(gèng)充实具体，更具(jù)说服力，可以引(yǐn)用(yòng)一些文献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引资(zī)料(liào)的范围很广，可以(yǐ)是(shì)经(jīng)典著作，名(míng)家名言，公式定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗(shī)情画意。

　　引用(yòng)故(gù)事(shì)使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类(lèi)别(bié)相(xiāng)同(tóng)或(huò)不同的事物、现象加(jiā)以比(bǐ)较来说明事物特(tè)征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽(chōu)象的或者是人们比较(jiào)陌生的事物，可以(yǐ)用具(jù)体的或者(zhě)大家已经熟(shú)悉的事物和它(tā)比较，使读者通过比较(jiào)得到(dào)具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的(de)特征也往往在比较中显现出(chū)来。

　　在作比较的时候，可(kě)以是同类相比，也可(kě)以是异(yì)类(lèi)相比(bǐ)，可(kě)以对事物进行(xíng)“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事(shì)物具体化，还可以采用列数(shù)字的方(fāng)法，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定(dìng)要准确无误，不准确(què)的数字绝(jué)对不能(néng)用，即使是估计的数字也要有可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用(yòng)列数字的方法进行说(shuō)明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了说明文(wén)的准确性，准(zhǔn)确地说明了说明(míng)对象的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物(wù)的(de)特征，往往从单方面不(bù)易说清楚，可以根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把(bǎ)事物分(fēn)成若干类，然后(hòu)依照(zhào)类(lèi)别逐一加(jiā)以说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰，一目(mù)了(le)然。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的特点，使文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不(bù)同事物之间的相似之处作比较，以突出(chū)事物的形状特点，增(zēng)强(qiáng)说明的形(xíng)象性(xìng)和生(shēng)动性的说明方(fāng)法叫做(zuò)打比方。

　　说明(míng)文中的打比方的说明方法，同修(xiū)辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是一致的(de)。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞(cí)有明(míng)喻、暗(àn)喻、和借喻，而说(shuō)明(míng)多(duō)用明喻和(hé)暗喻，借(jiè)喻则不宜使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的(de)特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法(fǎ)及(jí)作用

　　小学的(de)六种说(shuō)明方(fāng)法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过(guò)列举有代(dài)表性的、恰当的事例来说明事物特征的(de)说明方法。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确，使(shǐ)说明(míng)的对象(xiàng)更生动形象，便(biàn)于读者理解。

　　例(lì)句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫(gōng),孔府,普陀山,明(míng)孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明(míng)事物特(tè)征或事理的方法。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用的数字，一定要准确(què)无误(wù)，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计的数字，也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点(diǎn)更加精确、科学令人信服。