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广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?

广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分? 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是什么意思,校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌(líng)不一定(dìng)在校园内发生,放学后同学间的(de)欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思,校园(yuán)暴力表现在(zài)哪几个方面(miàn)

  校园欺凌(líng)不一(yī)定在校园内发生,放学后(hòu)同学(xué)间的欺负行为也算在内。

  其主要表现是身体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生(shēng),令其在心(xīn)灵(líng)及肉体上感到痛苦。

  校(xiào)园欺(qī)凌通常都是(shì)重复发生,而不(bù)是单一的偶发事件。

  有(yǒu)时是一人欺负一(yī)人;

  有时集体欺负(fù)一人。

  通常欺(qī)凌(líng)者不觉得(dé)自己(jǐ)有错,而且受害者怕事,默默(mò)承受(shòu)而不(bù)敢反抗和(hé)告发欺凌(líng)者(zhě)。

  因此,恶性循环导致受(shòu)害(hài)者的身心深受煎(jiān)熬。

  校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)的形式:

  1、肢体欺凌

  推撞(zhuàng)、拳(quán)打脚踢,扇广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?打以及抢夺财物等,是容易察(chá)觉欺凌形式。

  2、言(yán)语欺凌

  当众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰号等,是不容易察觉(jué)的欺凌形(xíng)式(shì)。

  3、社交欺凌

  孤(gū)立、杯葛(gé)以及令其(qí)身边没有(yǒu)朋友等(děng),是不容易(yì)察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

  4、网络(luò)欺凌

  在(zài)网(wǎng)络发表对受害(hài)者(zhě)不(bù)利的网(wǎng)络言论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受害(hài)者的(de)照片进行恶(è)搞等,是容易(yì)察觉欺凌形式。

  扩(kuò)展(zh广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?ǎn)资料:

  相关治理方案:

  1、北京解(jiě)决校园欺凌

  2018年7月5日(rì)北(běi)京为解决校园欺凌,教育(yù)部首先发布北京(jīng)市中小学欺凌(líng)治(zhì)理(lǐ)方案公布:发生(shēng)校园欺(qī)凌须(xū)限时上报。

  在教育部等部门发布(bù)的《加强中小学生(shēng)欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要(yào)求(qiú),学(xué)校(xiào)在启动调查处理程序10日内须(xū)完成(chéng)调查,而(ér)在(zài)此次北(běi)京市各区公(gōng)布(bù)的实施方案中,除了对调查时间有要(yào)求外,对于事件的及时上报(bào)也做(zuò)出了严格的时间(jiān)要(yào)求(qiú)。

  2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报(bào)

  例如北京市东城区在实施方案中明(míng)确提出,如发(fā)生(shēng)欺凌事件,各校要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报,2小时内递交详细文(wén)字材料并随时汇报工作进(jìn)展。

  3、情(qíng)节(jié)严重学校直接与司法部门对(duì)接(jiē)

  与东(dōng)城区类似,海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报区(qū)教(jiào)委外(wài),对(duì)于情(qíng)节较为严(yán)重的,还要求学校要与属地派出所、司(sī)法等部门进行(xíng)对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

  校园暴(bào)力(lì)的表现具体如下:

  1、叫受(shòu)害(hài)者(zhě)侮辱(rǔ)性绰号;指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

  粗(cū)言秽语、喝骂;

  2、对受害(hài)者的重复的物(wù)理攻击,身(shēn)体或物件。

  拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发;

  3、干(gàn)涉受害者(zhě)的个(gè)人财(cái)产、教(jiào)科(kē)书(shū)、衣(yī)裳等,损坏(huài),冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者(zhě);

  4、欺凌者明(míng)显地比(bǐ)受害者强(qiáng),而欺凌是在(zài)受害者未能保(bǎo)护自己(jǐ)的情况下(xià)发生(shēng);

  5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言(yán)和闲(xián)话;

  6、恐吓、威迫受(shòu)害(hài)者做广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?他(tā)或她不想要做的散搜(sōu)纳(nà),威胁受害者(zhě)跟(gēn)随命令;

  7、让受害者(zhě)遭遇麻(má)烦,或令受害者招致(zhì)处分;

  8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍(jí)、家(jiā)人或其他;

  9、孤立(lì)、排挤受害(hài)者;

  10、敲(qiāo)诈:强索金钱或物品;

  11、画(huà)侮辱画;

  12、网上欺凌,即在网志或论坛上发表具有人(rén)身攻击成份的(de)言论。

  【法(fǎ)律依据】:

  《中华(huá)人民共和国民法(fǎ)典》第一千二(èr)百条

  限制民事行(xíng)为能力人在学(xué)校(xiào)或者其他教育(yù)机构学(xué)习、生活期间受(shòu)到人身损(sǔn)害(hài),学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的(de),应当承担侵权责任。

  第(dì)一千二百零(líng)一条

  无民事行为能力人(rén)或者(zhě)限制民(mín)事行为能(néng)力人在幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)学(xué)习、生活期(qī)间,受到(dào)幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构以外的第三人人(rén)身损害的,由(yóu)第三人承担侵权责任(rèn);幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的,承(chéng)担相(xiāng)应的补充责任。

  幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机(jī)构承担(dān)补充责任后(hòu),可以向(xiàng)第三人追偿(cháng)。

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