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　　关(guān)于颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图，颜(yán)元的教(jiào)育思想(xiǎng)主(zhǔ)张(zhāng)以及颜(yán)元的教育思想思维导图(tú)，颜(yán)元的教育思(sī)想对现代教育(yù)的(de)启示，颜元的教育思(sī)想主张，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)简答题，颜元的(de)教育思(sī)想背诵口诀等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

颜元的教育思(sī)想思维导图(tú)，颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实(shí)德(dé)实才(cái)之士”：颜元(yuán)认为人才是(shì)治国安民(mín)的根本(běn)，而(ér)人才主要依靠学校教(jiào)育来培(péi)养(yǎng)。

　　学校教育的培养(yǎng)目标是(shì)“实德(dé)实才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实学的经世致用人才。

　　“实德(dé)实(shí)才之士”有(yǒu)两九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思种(zhǒng)，一种是“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力(lì)求全”的(de)通才(cái)，另一种是“终身止精一(yī)艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教(jiào)育内(nèi)容(róng)：“实(shí)学”：把以(yǐ)“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物(wù)九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思”作为教育内容，这就是颜元所谓(wèi)的“实学”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富国(guó)强(qiáng)兵”的(de)政治理(lǐ)想，还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法：“习行(xíng)”：“习(xí)性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一(yī)，教学要联系实际，观察(chá)、练习，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门(mén)读书和空谈理义，因为其脱离(lí)实际，不能解决实际问(wèn)题还影响健(jiàn)康(kāng)。

　　第三(sān)，并非排斥(chì)通过读讲来学习知识，而(ér)是主张读书、讲学、习(xí)行相(xiāng)结合。

　　第四，人(rén)获(huò)得知识的目的在(zài)于“实(shí)行(xíng)”和“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教(jiào)学：颜元(yuán)在自己规划的漳南(nán)书院中，陈设六斋，并(bìng)规(guī)定(dìng)了(le)各斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院(yuàn)的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时(shí)的(de)实际，等时(shí)机到了则关闭(bì)这两(liǎng)斋。

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