古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么(me)是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波(bō)光(guāng)的。

　　关(guān)于古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什么(me)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎么(me)读(dú)，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的下(xià)一句等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗意是什(shén)么(me)

　　这(zhè)句(jù)诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落(luò)日(rì)西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘(táng)里的水呢，几乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑(qí)在牛(niú)背(bèi)上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛(dí)，随(suí)口吹着，也没有固(gù)定的(de)声腔。

　　《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来(lái)，描绘了(le)一幅(fú)非常幽雅美丽的(de)图画(huà),为后(hòu)两句写牧童出(chū)场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲夏(xià)时令的(de)景物(wù)特点，写出了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒(dào)映在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明牧童不是规(guī)矩地(dì)骑，而是(shì)随(suí)意横坐在牛(niú)背上，表(biǎo)现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样(yàng)的环境，那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时(shí)，也(yě)表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思是(shì)：山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文(wén)是这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解(jiě)这首诗(shī)：

　　在一个长满水(shuǐ)草的(de)池塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随(suí)意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里有(yǒu)一些我觉(jué)得(dé)比较重(zhòng)要(yào)的(de)词汇，单(dān)独解(jiě)释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当(dāng)是作(zuò)于(yú)作(zuò)者晚年隐居，游览农(nóng)家之时（很可能为(wèi)宋度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起来欣(xīn)赏评(píng)析一下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐(táng)诗(shī)中的(de)不少写景之作，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但唐(táng)人诗中之画(huà)，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是(shì)有(yǒu)意(yì)为之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一(yī)些作家常以七绝(jué)的(de)形式，进(jìn)行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本(běn)就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的(de)农(nóng)村晚景图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池中的(de)水灌得(dé)满满的(de)，太阳正(zhèng)要(yào)落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的池(chí)水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横(héng)坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在(zài)春末(mò)，池(chí)塘里的青(qīng)草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出(chū)节(jié)令(lìng)的不同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日(rì)挂在山头上的情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更(gèng)山吐月(yuè)”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映(yìng)水中，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情(qíng)景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净的池(cha的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数í)水，带(dài)出青山与落日，中间以一(yī)“浸”字(zì)作维系，使池塘(táng)显得很热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠(yōu)然自得，纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写(xiě)村晚(wǎn)，他十分满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的(de)环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还(hái)是他天性好静(jìng)、好无(wú)拘(jū)无束呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一(yī)幅悠然(rán)超(chāo)凡(fán)、世外桃源般(bān)的画面，无(wú)论(lùn)是色(sè)彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的(de)布局，都非常协调(diào)，而(ér)画(huà)中之景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画面(miàn)不(bù)大，写景则集中在池塘上，写人则(zé)集(jí)中(zhōng)在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村晚”二字落笔，把人引入了(le)江南(nán)优(yōu)美的(de)田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生(shēng)活(huó)充(chōng)满着向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因(yīn)诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面便(biàn)不同(tóng)，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家(jiā)有“一(yī)切(qiè)景语(yǔ)皆(jiē)情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作(zuò)者(zhě)雷震，相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍(shào)一(yī)下(xià)吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今四(sì)川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋(sòng)度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日(rì)浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的(de)下一句等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池(chí)塘(táng)，池塘(táng)里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿(ná)着一支短笛(dí)，随口(kǒu)吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一(yī)、二(èr)两句(jù)，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时(shí)令(lìng)的景物特点，写(xiě)出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映在(zài)水中的形象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了这样的(de)环境，那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐(lè)融融(róng)的了(le)。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什(shén)么意思(sī)

　　这我会！这(zhè)一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句(jù)诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池(chí)水灌(guàn)得满满的，山衔(xián)住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随意(yì)地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我(wǒ)觉(jué)得比较重要的词汇，单(dān)独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游览农(nóng)家之时（很可能为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起来(lái)欣赏(shǎng)评析一下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中(zhōng)的不(bù)少(shǎo)写景之(zhī)作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗(shī)中之(zhī)画，多为(wèi)妙手天成；宋(sòng)人(rén)却更多(duō)是有意(yì)为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末年(nián)，一(yī)些作家(jiā)常以七(qī)绝的形(xíng)式(shì)，进行(xíng)这方面的(de)艺术实(shí)践。

　　使你感(gǎn)到这(zhè)些(xiē)诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是其中(zhōng)的(de)较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)图：在四(sì)周(zhōu)长满(mǎn)青(qīng)草的池塘里，池(chí)中的(de)水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，太阳正要(yào)落山，红红的火球好像被山(shān)吃掉一样（是落(luò)山(shān)后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放(fàng)牛回(huí)家(jiā)的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘里(lǐ)的青(qīng)草已经长满，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵(líng)运(yùn)《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是(shì)说正(zhèng)逢多雨季(jì)节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落日挂(guà)在山(shān)头上的情(qíng)况(kuàng)，与杜(dù)甫(fǔ)“四更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼(liàn)字(zì)之工(gōng)。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写(xiě)落日青山倒(dào)映(yìng)水中，与王安石(shí)“北山输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮为(wèi)中心(xīn)，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山与(yǔ)落(luò)日，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使(shǐ)池塘显得很(hěn)热闹，色(sè)彩也(yě)十分绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数两(liǎng)句表(biǎo)现了乡野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴(pǔ)无邪(xié)而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于(yú)这样一种自(zì)然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘(huì)的(de)确实是(shì)一幅悠然超凡(fán)、世外(wài)桃源(yuán)般(bān)的(de)画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布局(jú)，都非常协(xié)调，而画中之景、画外(wài)之声(shēng)，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大(dà)，写景(jǐng)则集中(zhōng)在池塘上，写人则(zé)集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了(le)江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗(shī)人的心(xīn)情不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震(zhèn)，相信(xìn)大(dà)家都很不是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢(ne)我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗(shī)纪(jì)事》卷七十(shí)四(sì)。

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