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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百态、山(shān)石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与(yǔ)句末语气的(de)罢合用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台(tái)受优待的原因(yīn)，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了(le)作者(zhě)对清国(guó)留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国(guó)有新的医(yī)学;大而言之，是为学(xué)术，就是希望(wàng)新的医学(xué)传到中国去。

　　他的(de)性格，在我的眼里和心里(lǐ)是伟大(dà)的(de)。

　　赏(shǎng)析：深切(qiè)地(dì)表达了对藤(téng)野先(xiān)生的怀(huái)念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的(de)话(huà)来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现，不过是作者想象中的(de)情景，而(ér)鼓舞的力(lì)量是巨大的。

　　这就强烈(liè)的(de)表(biǎo)现了作者对藤(téng)野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来也无非使他失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人析：这里(lǐ)透(tòu)露了作(zuò)者对辛亥革命后中国(guó)依(yī)然是半(bàn)殖民地半封建社(shè)会(huì)的(de)现状的失望和不满，从(cóng)而也(yě)觉得无法报答(dá)藤野先生对自己对中国(guó)人民的关心和期望(wàng)，含蓄的(de)笔调更加强了文章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为(wèi)贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在肯定(dìng)形式前表(biǎo)示(shì)否(fǒu)定，有未(wèi)尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱(t对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人uō)漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和停(tíng)顿转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处(chù)来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边一个(gè)客店(diàn)里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却(què)还多，后来用被盖了(le)全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息(xī)的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利(lì)害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的(de)学生会干(gàn)事到我寓里(lǐ)来了，要(yào)借我的讲(jiǎng)义看。

　　我(wǒ)检出(chū)来交(jiāo)给他们，却只翻检了一(yī)通，并没有(yǒu)带走。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮(yóu)差(chà)就送到(dào)一封很厚的(de)信，拆开看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是(shì)每看(kàn)一片都(dōu)有的(de)，但在我，这一(yī)声却特别(bié)听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中国(guó)来，我看见那(nà)些闲(xián)看枪毙犯人的(de)人们，他们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩，一呜呼(hū)，无(wú)法可想(xiǎng)！但在那时那地，我的意见却变化(huà)了。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得(dé)客(kè)店兼(jiān)办囚(qiú)人的饭食和我不相(xiāng)干，然而好意难却，也只得别寻相宜(yí)的住处了(le)。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻求救(jiù)国救(jiù)民真理(lǐ)的理想(xiǎng)，去(qù)日(rì)本(běn)留(liú)学，在(zài)东京的弘文学(xué)院补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙(xiān)台医学专门(mén)学(xué)校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋(wū)大学）的藤(téng)野先(xiān)生，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升格(gé)为仙台医学专门学校的(de)解(jiě)剖(pōu)学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位(wèi)日本学者，并模桥且(qiě)同(tóng)他建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在(zài)日本(běn)军国主义影(yǐng)响下，当(dāng)时的日(rì)本人对中国人(rén)民(mín)抱有狭隘的民(mín)族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧(qí)视，倍加爱护(hù)，并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁迅(xùn)以极大的(de)影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者(zh对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人ě)鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受北洋(yáng)军(jūn)阀及其御用文人的迫害，从(cóng)北(běi)京南下，来到厦门大学任教，作者作此文予以怀(huái)念藤野先(xiān)生(shēng)，此(cǐ)文最初发(fā)表于(yú)同年十二月出版的《莽(mǎng)原》半月(yuè)刊第23期，后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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