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颜元的教育思想思维导(dǎo)图,颜元的教(jiào)育思想主张(zhāng)

  颜(yán)元的教育思想(xiǎng):1、培养(yǎng)目标:“实德(dé)实才之士(shì)”:颜(yán)元认(rèn)为人才是治国安民的根本,而人才(cái)主要依靠(kào)学校教育来培养。

  学(xué)校教育的培养(yǎng)目标是“实德实才之士(shì)”,即品德高尚、有真才实学的经世致用人才。

  “实德实才之士”有两种,一种是“上下粗(cū)精(jīng)皆尽力求(qiú)全”的通才,另一(yī)种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人才。

 相亲对象不回消息算拒绝吗,相亲女拒绝你一般有三种暗示 line-height: 24px;'>相亲对象不回消息算拒绝吗,相亲女拒绝你一般有三种暗示 2、教育(yù)内容:“实学”:把(bǎ)以“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育(yù)内(nèi)容,这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

  同时,颜(yán)元基于他“富国强兵”的(de)政治(zhì)理想,还提出教育(yù)要“兵(bīng)农合(hé)一”“文武兼备”。

  3、教(jiào)学方法:“习行”:“习性”,即学习与实践相(xiāng)结合。

  第一,教(jiào)学要联系实际,观察、练习,“躬行而实(shí)践(jiàn)之”。

  第二,反对(duì)静坐读书、闭门读书(shū)和空谈(tán)理(lǐ)义,因为其(qí)脱离实际,不(bù)能解决(jué)实际问题还影响健(jiàn)康。

  第三,并非(fēi)排(pái)斥通过读讲来学(xué)习(xí)知识,而是主张读书、讲学(xué)、习(xí)行相结合。

  第四,人获得(dé)知识(shí)的目的在(zài)于“实行”和“实用”。

  4、“六斋(zhāi)”教学:颜(yán)元(yuán)在(zài)自己规(guī)划的漳南(nán)书院中(zhōng),陈设六斋,并(bìng)规定了(le)各斋具体教育内容,实行(xíng)“分斋教学”。

  漳南书院的六斋分别(bié)为文(wén)事(shì)斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经史(shǐ)斋(zhāi)、艺(yì)能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

  之(zhī)所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”,是为了适应当时的实际,等时机到了则关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

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