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　　《先公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就(jiù)去(qù)世(shì)了，家境贫寒，没有(yǒu)钱(qián)供(gōng)他读书。

　　太夫(fū)人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画(huà)，教给他写字(zì)。

　　还(hái)教给(gěi)他诵读许多古人的(de)篇章(zhāng)。

　　到他(tā)年(nián)龄(líng)大些了，家(jiā)里没有(yǒu)书(shū)可(kě)读，便就近到读书人家去借书来读(dú)，有时接着进(jìn)行抄写。

　　就(jiù)这(zhè)样(yàng)夜以继(jì)日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有(yǒu)成(chéng)人(rén)的水(shuǐ)平，那样高(gāo)了(le)三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛。

　　原文：先公(gōng)四(sì)岁而孤，家贫无资(zī)。

　　太夫人以荻画(huà)地，交易书(shū)字。

　　多(duō)诵古人篇章(zhāng)。

　　使学为(wèi)诗(shī)。

　　及其稍长，而家无书(shū)读，就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而读(dú)之，或因(yīn)而抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已(yǐ)能诵其书，以至(zhì)昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗(shī)赋(fù)文字，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭欧阳文忠公》，王安(ān)石(shí)和苏轼(shì)所写的两篇祭文， 总(zǒng)结、评论、赞美(měi)欧阳修一生(shēng)人(rén)品功业。

　　文章(zhāng)立(lì)意超(chāo)卓(zhuó)， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中(zhōng)的(de)名篇(piān)。

先(xiān)公四岁而(ér)孤的全文翻译是什么？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生(shēng)四岁时(shí)父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的母亲就用芦(lú)苇秆(gǎn)在(zài)沙地上(shàng)写画，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读(dú)许多古人的篇章，并开始学写诗。

　　到他年(nián)龄大些(xiē)了，家里(lǐ)没有(yǒu)书可读，便就近到读书(shū)人家去借书来读(dú)，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写还没(méi)完成，就(jiù)可以背诵这(zhè)本书了。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只是(shì)致力读(dú)书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下(xià)笔就(jiù)有成人(rén)的(de)水平(píng)，那样就高了(le)。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教(jiào)以书字。

　　多诵古人篇章，使(shǐ)学为诗。

　　及(jí)稍长，而家贫无(wú)书读，就(jiù)闾里士人家借(jiè)而(ér)读之，或因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录(lù)未必，而已能诵其书。

　　以至昼(zhòu)夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗(shī)三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛赋文字，下(xià)笔(bǐ)已(yǐ)如成人。

　　出处(chù)：北宋(sòng)欧阳(yáng)修(xiū)的(de)《欧阳(yáng)公事(shì)迹(jì)》

　　【注(zhù)释】

　　先(xiān)公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的植物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及(jí)：等到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的时候

　　因：趁机(jī)

　　【作(zuò)者简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔(shū)，自号醉(zuì)翁，晚年号六一居(jū)士(shì)，谥号文忠，世(shì)称欧阳(yáng)文忠公(gōng)，吉安永丰（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉州(zhōu)原(yuán)属庐陵郡(jùn),出(chū)生于绵州（今(jīn)四川(chuān)绵阳）北宋时期政治(zhì)家、文学家、史学家(jiā)和诗人(rén)。

　　与唐韩(hán)愈(yù)，柳宗元，宋王安石(shí)，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐(táng)宋八大家”。

　　他领导(dǎo)了(le)北宋诗文革新(xīn)运(yùn)动，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其散文(wén)创作的高度(dù)成(chéng)就与其正确(què)的古文理论相辅相(xiāng)成，从而开创了一(yī)代文风。

　　欧阳修在变革文风的同时(shí)，也对(duì)诗风、词(cí)风进行了革新。

　　在史学方(fāng)面，也有(yǒu)较高成就(jiù)，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公集(jí)》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一(yī)。

　　虽然家里贫穷，但(dàn)他克服此升弯重重困难，勤学苦读，终有所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历告诉我(wǒ)们，只(zhǐ)要有着远(yuǎn)大志向(xiàng)和吃(chī)苦精神，就(jiù)一(yī)定(dìng)会成功(gōng)。

　　欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和(hé)学(xué)习。

　　欧阳修的(de)成功，除了他(tā)自身的努力(lì)之外，还(hái)有(yǒu)一(yī)个促进他(tā)成长的原(yuán)因(yīn)是：家长的(de)善于教育，严(yán)格要求。

　　欧阳(yáng)修四(sì)岁(suì)丧父，家(jiā)贫(pín)，其祖(zǔ)母(mǔ)以(yǐ)荻画地，教他写字。

　　他(tā)四(sì)岁而孤，随叔父在现湖北随州长大，幼年家贫无(wú)资，祖(zǔ)母以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自幼酷(kù)爱(ài)读书，常从(cóng)城南李家借书抄读，他天(tiān)资聪颖(yǐng)，又刻苦勤奋(fèn)，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少(shǎo)年习作诗赋文章，文笔(bǐ)老练，有如成(chéng)人，其叔由此看到(dào)了家族振兴(xīng)的(de)希(xī)望，曾(céng)对(duì)欧(ōu)阳修的母(mǔ)亲说(shuō)：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼(jiān)此(cǐ)奇儿也！不唯起家以大吾门，他日必名(míng)重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不(bù)释卷，这为日后北(běi)宋诗文革(gé)新运动播下了种子。

　　仁宗(zōng)天圣八年（1030）中进士。

　　次年任西(xī)京(jīng)（今洛阳）留守(shǒu)推官，与梅(méi)尧臣(chén)、尹(yǐn)洙(zhū)结为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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