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司马光好学文言文翻译(yì)及注(zhù)释,司马光好(hǎo)学文(wén)言(yán)文翻(fān)译及原文
司马(mǎ)光幼年时,担心自己(jǐ)记诵诗书(shū)以(yǐ)备(bèi)应答的能力不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄(xiōng)弟会(huì)背诵(sòng)了,就去玩耍休息;<奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久p> (司马(mǎ)光(guāng)却(què))独自留下来,专心刻苦地(dì)读书,一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)读书时(shí)下(xià)的工夫多,收获(huò)大,(所以)他所(suǒ)精(jīng)读(dú)和背(bèi)诵过的书,就能终身不忘。
《司(sī)马光(guāng)好学》翻译司马光(guāng)幼年时,担心自己(jǐ)记(jì)诵诗书(shū)以(yǐ)备应答的能力不(bù)如(rú)别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄(xiōng)弟(dì)会(huì)背诵了,就去玩耍休息;
(司马光却)独自留下来,专(zhuān)心(xīn)刻苦地读(dú)书,一直到能够背(bèi)的烂熟(shú)于心为(wèi)止。
(因为)读书(shū)时下的工夫多,收获大,(所以)他所(suǒ)精(jīng)读和背诵(sòng)过的书,就能(néng)终(zhōng)身不忘。
司马光曾经说:“ 读书(shū)不能不背诵(sòng),当(dāng)你在骑马走路的时候,在半夜睡不(bù)着觉(jué)的时候,吟咏读过的文章,想想它的(de)意思,收(shōu)获就会非常大! ”
《司马(mǎ)光好学》原文司马温公幼时,患(huàn)记(jì)问不若人。
群(qún)居讲习,众(zhòng)兄(xiōng)弟(dì)既成诵,游息矣;
独下帷绝(jué)编,迨能倍(bèi)诵乃止。
用力多者收(shōu)功远,其所精诵,乃终身不忘也。
温(wēn)公尝言:“书不可(kě)不成诵。
或在(zài)马上(shàng),或中夜(yè)不寝时(shí),咏其(qí)文,思(sī)其义,所(suǒ)得(dé)多矣。
”(选自朱熹编辑的《三朝名(míng)臣言行录》)
《司(sī)马光好(hǎo)学》文言文翻译(yì)及注(zhù)释是什(shén)么
一、《山宴司(sī)马光好学》文言文翻译
司马光幼年时(shí),担(dān)心自己记(jì)诵(sòng)诗书以备应答的能力不如别人。
大家(jiā)在一起学(xué)习讨论的时候,别的兄弟都会背诵了,就(jiù)去玩(wán)耍休息。
司(sī)马光(guāng)却独自留下来,专心(xīn)刻苦地(dì)读书,直到(dào)能够熟练地背诵为止。
下工夫(fū)多的人往往收获就大,司马光(guāng)所精读和背诵过的文章,就能够终生(shēng)不(bù)忘(wàng)。
司马(mǎ)光曾经说:“读书不能不背诵,有时(shí)在骑马赶路的时候,有时在半夜睡不(bù)着觉的时候,吟诵学(xué)过的文章(zhāng),思考(kǎo)它的含(hán)义,收(shōu)获就会非常大。
”
二、《司马光(guāng)好学(xué)》注释
司马温公:即司马光,他(tā)死后被追赠为温国(guó)公。
患:担心。
若(ruò):如。
迨(dài)(dài):等到。
倍(bèi)诵:背(bèi)诵。
倍,同“背”。
尝:曾(céng)经。
或:有时(shí)。
中(zhōng)夜(yè):半夜。
司马光的其(qí)他故事
1、制警(jǐng奶油奶酪可以放冷冻保存吗,奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久)枕
司马光退居(jū)洛阳的时候,着(zhe)手写《资治通鉴》,他用圆(yuán)木做了一个枕头,取名“警枕”,意在时刻警惕自己不要贪睡(shuì)。
头枕在这(zhè)样一(yī)块圆木(mù)头上,进人梦(mèng)乡后,身(shēn)子只要稍微一动(dòng),“警(jǐng)枕”就(jiù)会(huì)滚动,将自己惊醒。
惊醒后的司(sī)马光立即起床(chuáng),继续握笔写书。
2、卖马
司马(mǎ)光在年老(lǎo)的时候,日子过得比(bǐ)较紧。
有(yǒu)一次,家里(lǐ)没有钱用,他吩(fēn)咐一位老兵嫌旦把他相伴(bàn)多年的坐骑——一(yī)匹老马(mǎ)牵到市场上卖(mài)掉。
老兵临走时,司马光叮咛(níng)道:“这匹(pǐ)马曾犯(fàn)有(yǒu)肺病,要是有(yǒu)人买马,你要据(jù)实告诉(sù)人家。
”
老兵私下笑他迂(yū)腐,却不能(néng)理解(jiě)他对(duì)人(rén)诚实的用心(xīn)。
司(sī)马光竟然(rán)如此真诚,芹唯扰这在一般人看来,简直是不可思议(yì)的。
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非常不错
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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呵呵,可以好好意淫了