怎样给(gěi)青(qīng)春(chūn)期女孩心理疏导的(de)话，怎(zěn)样对青(qīng)春(chūn)期(qī)女孩进行心理教育是青春(chūn)的女孩(hái)子(zi)心理格外敏感(gǎn)，该怎么给她们进行(xíng)心理疏导呢？青春(chūn)期女(nǚ)孩怎么进行心理疏(shū)导(dǎo)表彰鼓舞法每(měi)个(gè)人都(dōu)巴望得到(dào)他人的(de)必(bì)定的(de)。

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怎(zěn)样给青春期女孩心理疏导(dǎo)的(de)话，怎样对(duì)青春期女(nǚ)孩进(jìn)行心理教育

　　表(biǎo)彰鼓舞法

　　每个人都巴(bā)望得(dé)到(dào)他人的必(bì)定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等(děng)鼓励方法教学孩(hái)子，学会(hu2016年是什么年ì)赏识孩(hái)子，学会(huì)换(huàn)个视点(diǎn)看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时(shí)要适时、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不(bù)要过滥。

　　否则，就会走(zǒu)向(xiàng)反面。

　　充实学(xué)生的业余(yú)生活

　　教(jiào)师可以(yǐ)通(tōng)过发挥特(tè)长、培养兴(xīng)趣爱好来丰富学(xué)生的课(kè)余生活，从而转移注意力，使学生(shēng)把精力用到(dào)其(qí)他(tā)方面去。

　　如参加(jiā)体育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳(shéng)等，参(cān)加学校各(gè)类兴趣小组，合唱队、2016年是什么年舞蹈(dǎo)队、美术(shù)小组等，尽可能(néng)多(duō)地和同性(xìng)朋友一起(qǐ)聊(liáo)天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境(jìng)的产(chǎn)品(pǐn) 。

　　家庭(tíng)的(de)人(rén)文环(huán)境和自然环境对孩(hái)子起着耳(ěr)濡目染的熏(xūn)陶作用。

　　家长在处理人与人之间的关系上(shàng)，应表(biǎo)现出仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质(zhì)量(liàng)和人(rén)格魅力，形成(chéng)杰(jié)出的家庭空气(qì)。

　　1)青春期是一个反抗时期 ,要(yào)合理的控制好自(zì)己的心情(qíng)，不要对(duì)孩子乱发(fā)脾气，有事说事(shì)。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　2)青(qīng)春期是一个性冲动(dòng)时期，主动学习一些关于性方面的(de)知识(shí)，正确(què)明白认清(qīng)正视(shì)这个(gè)问题。

　　然(rán)后去(qù)引导青春期孩子们(men)的心(xīn)理问(wèn)题。

　　3）青春期是一个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注意身体，勤(qín)洗澡换衣，防(fáng)止滋(zī)生细(xì)菌(jūn)。

　　多(duō)锻炼(liàn)身体。

　　告诉孩子(zi)们怎样才(cái)能(néng)更好的度(dù)过青(qīng)春期(qī)。

青春期女孩怎(zěn)么(me)进行(xíng)心理疏导

　　 青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏(shū)导(dǎo)

　　 　　青春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心理疏导。

　　我们每(měi)个有(yǒu)都(dōu)有(yǒu)青春(chūn)期，在青春(chūn)期的时(shí)候我们会(huì)想很(hěn)多东(dōng)西(xī)，女孩更是如此(cǐ)，家长一定要做好孩(hái)子的心理疏导，把孩(hái)子引向正(zhèng)途(tú)。

　　那么接下来我带(dài)大家一起详(xiáng)细了解下青春期女孩(hái)怎么(me)进行心(xīn)理疏导。

　　青春期女孩怎(zěn)么进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞法(fǎ)

　　 　　每个人(rén)都巴(bā)望得到他(tā)人的必定。

　　家(jiā)长要多(duō)用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教(jiào)学孩子(zi)，学(xué)会赏(shǎng)识孩子，学会(huì)换个视点看孩子(zi);当然表(biǎo)彰孩子时要适时、适度，要真(zhēn)挚，不要夸(kuā)张(zhāng)，不要过(guò)滥(làn)。

　　否则(zé)，就会(huì)走(zǒu)向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实学(xué)生(shēng)的业余(yú)生活

　　 　　教师可以通过发挥特(tè)长、培(péi)养兴趣爱好来丰(fēng)富学生的(de)课余生(shēng)活，从而转移注意力，使(shǐ)学生把精(jīng)力用到其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运(yùn)动，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加(jiā)学校各类兴趣小组，合唱队、舞(wǔ)蹈队、美(měi)术小组等(děng)，尽可能多(duō)地和同性朋友(yǒu)一起聊天、游(yóu)玩(wán)。

　　 　　 3、环(huán)境熏陶法

　　 　　人是环(huán)境的产品 。

　　家庭的(de)人文(wén)环境和自然环(huán)境对孩子起(qǐ)着耳濡目(mù)染的熏(xūn)陶作用。

　　家长(zhǎng)在处理人与(yǔ)人之间的(de)关(guān)系(xì)上，应表现出仁慈、大(dà)度、公正(zhèng)、进(jìn)步、文明(míng)、达观、吃(chī)苦耐劳等(děng)思维质量和人(rén)格魅力，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春期如何教育引导?

　　 　　1、青春(chūn)期(qī)是(shì)一个(gè)反(fǎn)抗时期 ,要合理的控(kòng)制好自己的心情，不要对孩(hái)子乱发(fā)脾气，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　 　　2、青(qīng)春期是(shì)一个(gè)性冲动时期，主(zhǔ)动学习一些关(guān)于(yú)性方面的知识，正(zhèng)确明白认清正视这个问(wèn)题。

　　 　　然后去引导青春期孩子(zi)们的(de)心理(lǐ)问题。

　　 　　3、青春期(qī)是(shì)一个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注(zhù)意身体(tǐ)，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉(sù)孩(hái)子们怎样才(cái)能更(gèng)好的(de)度(dù)过青春期。

　　青春期女孩(hái)怎么进行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春期(qī)女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今(jīn)社会，精彩纷(fēn)呈。

　　是一个多元化的社会(huì)。

　　人(rén)们的(de)思想(xiǎng)品质参(cān)差不齐(qí)，特别(bié)是一(yī)小部分人为追逐(zhú)名(míng)利，不择手段(duàn)，对思想处于转形时(shí)期的(de)`孩子产(chǎn)生不小的(de)影响。

　　作为(wèi)父(fù)母，道德要从自己做起，自(zì)觉抵(dǐ)制一些不(bù)良(liáng)思(sī)想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当(dāng)发(fā)现孩子的言行与法律及社(shè)会道德相偏离时(shí)，应苦(kǔ)口(kǒu)婆心的指出其(qí)后果及危害性，将孩子引到正确的轨道上来，同时激励孩(hái)子树立正确(què)的世界(jiè)观。

　　 　　2、每个(gè)家(jiā)长都(dōu)望子(zi)成龙，盼女成凤(fèng)。

　　教(jiào)育孩子家(jiā)长要一身作(zuò)则(zé)。

　　家长首先要为孩子酿造一(yī)个良好的学习氛围。

　　行(xíng)教胜于(yú)言(yán)教，家长是孩(hái)子的第(dì)一个老师，学习型的家长一定(dìng)能进(jìn)行教育出一个爱学习的孩子。

　　如果(guǒ)家长(zhǎng)自己都不能管住自(zì)己，整(zhěng)天沉溺于上网、打牌等，要想处于多动期(qī)的孩子静下来看(kàn)书做作业，恐怕是不(bù)现实的(de)。

　　 　　3、走(zǒu)进(jìn)孩(hái)子的世界，做孩子的(de)知心朋友。

　　首先要了解孩子(zi)的生(shēng)理变化。

　　帮助孩子(zi)正确认(rèn)识和(hé)接纳自己的生(shēng)理变(biàn)化，珍(zhēn)惜自(zì)己(jǐ)扒型(xíng)的性特征。

　　另外(wài)，孩(hái)子的脑(nǎo)和(hé)神(shén)经(jīng)逐渐发育(yù)，情绪易波动(dòng)，感情(qíng)十(shí)分脆弱，此时需要(yào)家长和老(lǎo)师配合，适时引(yǐn)导帮(bāng)助。

　　了解孩(hái)子的心(xīn)理变(biàn)化，也尤(yóu)其(qí)重要，青春(chūn)期的2016年是什么年女孩，开始有了成人感，思维的独立性和批判性显(xiǎn)著(zhù)发展起来，但能力不强，仍带有(yǒu)片(piàn)面性和表面性。

　　开(kāi)始意(yì)识到两性关雹此谨(jǐn)系，萌发着(zhe)性爱和(hé)恋爱的需求；人际关系(xì)逐渐频(pín)繁，渴望找到(dào)与自己思想、感情、兴趣(qù)爱好(hǎo)相一致的朋友，但不善于(yú)把(bǎ)感(gǎn)情与理智结合起来。

　　这就(jiù)需要家长指导帮助，家长要经常与孩子沟通(tōng)思想，了解了孩子所思、所好、所(suǒ)行，才能走入孩子的世界。

　　 　　4、不(bù)要对(duì)青(qīng)春期的孩子抱(bào)有成(chéng)见。

　　总认为(wèi)这个阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父母(mǔ)不(bù)要源基一看到孩子(zi)们有独立意识的迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致孩子步入(rù)歧途。

　　父母反应越激烈，孩(hái)子(zi)们(men)就越会坚持己见；父母若强行压制，不但没(méi)有(yǒu)成效，还会(huì)适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有一个健康(kāng)的体魄。

　　现在不少家长只注(zhù)重(zhòng)孩子文化(huà)知识的学习，对孩子(zi)的身体(tǐ)锻炼关注甚少。

　　要知道，没(méi)有强健的体(tǐ)魄，没有健康的(de)心态。

　　再大(dà)的理(lǐ)想与抱负也因(yīn)心有余而力不足而难以达(dá)到。

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